衡水中学2023年考上清华北大多少人

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本文目录一览：

• 1、衡水中学2023年考上清华北大多少人
• 2、衡中2023年多少清华北大
• 3、衡水中学的教育体系下，会培养出大部分什么样的学生？

衡水中学2023年考上清华北大多少人

清华北大在衡水中学的高考录取人数达到了174人。

1、衡水中学在2022年中国高中排行榜中位居第13名，在河北省高中排名中位居第2名，历年中考状元人数为14人。衡水中学的严格到苛刻的管理方式，成就了很多学生，排名靠前也是当之无愧。

2、衡水中学闻名全国，在河北这样的高考大省，衡水中学一直以来都有高考工厂的称号，学校主要是通过严格的管理和严密的作息时间，让学生把时间都放在学习侍雹上，争取能在这样激烈的竞争中考上理想大学。

3、该校创建蔽谈枝于1951年，是市直属的三所重点高中之一，中国百强中学、河北省的首批示范性高中。办宏敏学规模之大、升学率之高，在全国范围内都是非常有名气的，历年的高考中，都会有一大批考入“985、211工程”高校的学生。

河北衡水中学历年学生成绩：

1、2016年高考，河北省文理状元河北衡水中学包揽。省文科、理科前10，衡中各占9名。理状元724分，文状元706分。理科710分以上32人，占全省的84.2%。

理科700分以上86人，占全省的54.8%。理科650分以上1115人，占全省的23.1%。文科670分以上20人，占全省的76.9%

2、2015年高考，学校本一上线率88.6%，全省第一；本二上线率98.97%。数学理科满分61人，全省共95人；数学文科满分6人，全省共8人；英语有6人以149分的优异成绩并列全省第一。

3、119名同学被清华大学、北京大学录取（清华59人、北大60人），17名同学被香港大学等港校录取，2人被中科大少年班录取；2人被东南大学少年班录取；487名同学被提档线排名前十位高校录取，1609人被“985工程”高校录取（河北招生计划数6201，占26%）。

衡中2023年多少清华北大

衡水中学2022考上清华北大有145人。

一． 衡水中学概况

河北衡水中学始建于1951年，是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。1992年衡水中学撤销初中部，集中师资推进高中教育。1998年，衡水中学被河北省教育厅确定为河北省首批示范性高中，衡水中学的影响力进一步扩大。

2014年，衡水中学与泰华公司合作新建了衡水第一中学。不同于衡水中学的公立性质启慎，衡水一中是一所民办高中。尽管衡水中学和衡水一中是两所学校。

但是两者的师资和管理实际上是一体的。衡水中学的公办性质使得该校的主要生源为衡水市优秀初中毕业生，而衡水一中的民办性质则可以让其面向全省的优秀初中生招生。

.衡水一中的本市生源占比约为33.7%。衡水一悄耐敬中“掐尖”的招生方式使得该校的生源质量显著高于河北省内其它高中。 35教育网

二． 高考成绩及学科竞赛表现

下表展示了2020年衡水中学（含衡水一中）在河北高考分数排名前100中的人数分布。可以看出河北高考成绩前100的考生中大多数都来自衡水中学，衡水中学在高分段的表现碾压省内其它高中。被清华北大录取的河北考生中，衡水中学毕业生的占比极高。

衡水中学（含衡水一中）不仅在高考中表现优异，在高中学科竞赛中的表现也十分亮眼。2017年《中国学科竞赛500强中学排行榜》发布.

衡水中学的教育体系下，会培养出大部分什么样的学生？

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衡水中学只是在高考制度下的佼佼者，每个衡中的学子因为在这里的努力付出，得到一个很好的成绩，比起很多普通家庭出身的孩子，可能对于未来他们多了很多不一样的命运，或许改变了一家人的命运。

如果都像衡中一样，我们或许在想高考成绩肯定会提高，因为在努力磨练中，疯狂的训练中，很多机械化的练习，肯定会让很多基础学生成绩提高上来，而且一个一个的训练，整体应试水平肯定是提高了。但是我们想要的高中教育，和中国的教育不能完全划上等号，高考成绩好，并不意味着我们的教育水平就高了。

我们所需要培养的人才是什么人才呢，是高考数理化考满分，还是作文得满分的那些高考学生呢？所以能否培养出人才，是对于社会和世界未来的贡献，和推进科学发展的一些顶尖人才，但是我们的应试教育培养这方面的，恰巧是一个比较弱的环节。我们见过很多考试很厉害，但是搞科研不行的学生。

我感觉衡水中学，不是在培养人才，而是在输送高考机器，我承认这些学生在考试中，可以考到很高的分数，但是这样就叫人才吗？让我们看看这些学生他们平时是所付出的成本，代价，恐怕是全世界高中生当中最高的了，我们不禁要问如此之高的学习成本，他们的学习效率，学习方法，以及性价比，究竟有多高呢？这些学生的思考能力，探索未知的兴趣，解决处理现实问题的方法与成效，究竟有多高呢？通过一次普通高考，考上清华北大就自然顺理成章的是人才了吗？国家应该反思，全民应该反思，教育更应该反思，难道这样的存在是合理和应该的吗？

所以衡水的办学并不能代表中国教育的未来。

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