2024-02-16 06:40:49 | 35教育网
高考历史选择以其设问灵活、考查能力高等特点,在高考历史试题中占有突出地位,下面我跟大家分享一下高考历史选择题解题技巧,希望对你有帮助。
从材料与结论的关系入手
高考历史命题者提供的材料是解答问题的重要依据。既不能完全不顾材料,无中生有;也不能任意扩展材料,生搬硬套。
从选项与选项的关系入手
正确认识选项与选项之间的关系有利于得出答案。高考历史选项与选项之间的关系有两种情况。
一是选项之间的逻辑关系,如递进关系、并列关系、从属关系、对抗关系等。
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1.筛选法:
根据审题,搞清高考历史题目的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确选项为止。
2.排除法:在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。
3.简化法:为了增加难度,有一些高考历史题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。这时,我们就需要将复杂的高考历史题目简化,可以像做语文一样,划出题目的主、谓、宾,依据这些关键词来分析被选项。
4.替换法:有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,重大举措”可换成“重大措施”。
5.直接联想法:此法主要直接回忆课本有关内容,尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。
6.作记号法:高考历史题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。做题时要将这些词作一个记号提醒思考时注意审题的方向。
7、题干还原法。
高考历史题干内容和答案之间必有严密的逻辑联系。解题时首先把题意明显不符的项目剔除,然后把其他各项纳入题干之中,进行还原思考。
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1高考历史选择题答题技巧完全版
1、审清条件限制:条件限制一般有时间限制、地点(或国别)限制、领域(包括政治、经济、军事、外交、思想代化等)限制、人物限制(如唐太宗)等。
就时间限制而言,通常有四种情况,一是有明确的时间限定,如20世纪四、五十年代,1861年等等;二是有上限,无下限,如秦代以来中央集权制的发展;三是有下限,无上限,如明朝中期以前我国对外关系的突出特征;四是上下限皆不明确,如资产阶级革命时期、辛亥革命时期等。
解答时间限制的题目时首先必须根据历史知识准确判断时间的上下限制。
近年代综试卷中出现的专题式选择题,除了总序中对时间有限定以外,每一道小题中均有指定的概念,所以做这一类选择题,既要把握总序中的时间限制,又要弄清楚每个小题的时间要求。
2、审清答题主题。
答题主题就是指思维对象,也就是命题人要求你所答的内容。
审清了这一要求,选择的方向就确定了。
专题式选择题,每小题都有不同的答题主题,考查的主题内容可以是历史事物的原因、内容、特点、性质、结果、影响等。
22017高考历史选择题答题技巧汇总
一、 明确题目涉及的时空范围。
根据题干,确定题目时限,特别要注意一些隐藏的时间信息,再联想这个时空范围内的经济、政治、文化知识点去做题。
追答
二、 善用排除法,这是做历史选择题要运用的最基本的方法。
首先排除的顺序是先排除有明显历史史实错误的一项,再排除与题干所给信息不相干的一项,最后比较剩下的选项,选出最符合题意正确选项。
三、 判断选择题题型来选择出正确答案,主要可分成以下三类题型:
1.因果型选择题:此类型是要判别造成某一历史现象或历史结果的根本原因、直接原因、主要原因等等,要注意审清问题,注意区别根本原因、直接原因、主要原因等,切忌因果颠倒、混淆主次原因。
2.最佳型选择题:主要考察学生对于选项与题干之间隐藏着的论点与论据的关系。 35教育网
在给出的各选项中,只有一项最符合题目要求,其他选项虽有一定的道理,但并不是符合题意的最佳选项,某些题目会包含“最重大”“最重要”“主要”“更”等词。
这时要注意逐个比较,联合所学知识分析所给选项,找出最佳答案,谨防以偏概全。
3.材料型选择题:这是近几年新课标全国卷历史选择题最多的题型。
提供一段材料,要求考生在充分理解材料的基础选择出正确答案,多含有“这表明”、“这反映”等等,这类题型一般先读清楚材料,画出时间点和关键历史信息等,若是文言文要把关键信息翻译出来写在原文上方,方便做题。
搞清楚各选项的内涵,分析其与题干的关系,找出符合历史事实和题干要求的选项。
切忌直接选出是正确的历史信息但是却和所给材料无关的选项。
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