甘肃省少数民族高考加分政策（甘肃2024年高考政策）

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本文目录一览：

• 1、甘肃省少数民族高考加分政策
• 2、甘肃2024年高考政策
• 3、甘肃高考加分政策

甘肃省少数民族高考加分政策

甘肃省高考加分政策如下 ：

自2023年起执行新的加分政策和条件，即“两州五县”考生在符合当年高考报名条件的基础上，须具有实施加分政策区域内连续三年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有考生户籍所在地连续三年以上户籍，考生本人须具有户籍所在地高中连续三年学籍并实际就读。

我省非“两州五县”的民族乡 (镇)少数民族考生高考加分政策逐步列为地方性加分项目。 自2020年秋季入学的高一学生开始（即自2023年高考开始），报考省属院校理工、文史类专业，录取时文化课加10分。

此外，自主就业的退役士兵，录取时文化课加10分；在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，录取时文化课加20分，以上两项全国性加分项目保持不变。

拓展：

一、规范和完善全国性加分项目

1、保留5项全国性加分项目 。

（1）烈士子女，录取时文化课加10分。

（2）少数民族聚居地区的少数民族考生报考国家通用语言文字授课的普通高等学校专业，录取时文化课加20分。

（3）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，录取时文化课加10分。

（4）自主就业的退役士兵，录取时文化课加10分。

（5）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，录取时文化课加20分。

2、提高烈士子女加分分值。

自2020年高考起，将全国性加分项目“烈士子女，录取时文化课加10分"，调整为“烈士子女，录取时文化课加20分”。

3、逐步降低归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生加分分值。

自2023年高考起，将全国性加分项目“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，录取时文化课加10分”，调整为“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，录取时文化课加5分”。

4、完善民族地区考生加分政策。

（1）逐步提髙长期居住在少数民族自治州（县）的汉族考生（以下简称“长居汉”考生）加分分值。

（2）非“两州五县”的民族乡（镇）少数民族考生高考加分政策列为地方性加分项目。

二、规范并逐步取消地方性加分项目。

1、逐步取消非“两州五县”民族乡（镇）考生加分政策 。

（1）逐步取消非“两州五县”民族乡（镇）少数民族考生高考加分政策。

（2）逐步取消非“两州五县”的民族乡（镇）长居汉考生高 考加分政策。

2、逐步取消农村独生子女户和二女结扎户考生加分政策。

三、其他。

同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。加分政策不适用于预科、定向、中职生、高水平运动队等特殊类型招生的投档录取。加分政策不适用于艺术、体育类考生报考艺术、体育类专业的投档录取。

甘肃2024年高考政策

甘肃2024年高考政策将不分文理科。

甘肃2024年高考政策主要内容：

1、完善普通高中学业水平考试制度。我省从2021年秋季入学的高一年级学生开始，将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩作为普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，选择性考试成绩计入考生总成绩，作为高校招生录取的重要依据。

2、明确考试科目，合格性考试覆盖普通高中国家课程方案规定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14个科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6个科目，学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求选择性考试。

3、明确考试内容，合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。选择性考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。

4、明确考试对象。普通高中在校学生均应参加合格性考试；高中阶段其他学校在校学生和社会人员也可报名参加合格性考试。选择性考试的对象为符合教育部和我省规定的普通高校招生考试报名条件，并已报名参加我省普通高校招生考试的人员。

5、明确考试时间。合格性考试每年组织2次，分别安排在上下学期末。普通高中在校生首次参加考试不得早于高一下学期末，高一年级最多允许考4门，高三上学期结束前须完成全部合格性考试。考生报考合格性考试，成绩合格的科目不允许再次报考，不合格的科目可参加相应学科下一次考试。选择性考试从2024年起每年组织1次。

甘肃2024年高考政策主要特点：

1、注重系统设计。以高考综合改革为引领，对普通高中学业水平考试制度、普通高中学生综合素质评价制度、普通高校考试招生制度和职业高等院校分类考试招生制度等进行了系统设计，贯通基础教育、职业教育和高等教育，具有系统性、整体性、协同性。

2、体现育人为本。通过对学、考、招三个环节的改革，注重对学生综合性、过程性、发展性评价，充分保障学生根据兴趣爱好选择学习科目、选择报考专业的权利，构建更加有利于学生健康成长和个性发展的人才培养体系。

3、促进科学选才。学生根据兴趣爱好和高校招生专业科目要求，自主选择学习课程和考试科目，将高校专业培养与高中教育教学有机衔接起来，增加人才素质结构的多元化和考试方式的多样性。开展综合素质评价，改变以考试成绩作为唯一标准评价学生的做法，扭转唯分数、唯升学的评价导向。

甘肃高考加分政策

35教育网(https://www.35shipin.com)小编还为大家带来甘肃高考加分政策的相关内容。

甘肃高考加分政策如下：

1.困难地区加分政策

甘肃省实施困难地区加分政策，将高考生户籍所在县（市、区）的经济和教育落后指标作为加分依据。根据学生户籍所在地的贫困程度、基础设施和教育资源状况等指标，给予不同程度的加分优惠。

2.农村学生加分政策

甘肃省对农村学生在高考中给予一定的加分优惠，以鼓励农村学生接受高等教育，提高教育公平性。农村学生可根据自己的户籍所在地是否属于国家扶贫开发工作重点县和贫困县，获得不同程度的加分。

3.留守儿童加分政策

为了关注和帮助留守儿童，甘肃省在高考录取中给予留守儿童一定的加分政策。根据学生家庭情况和留守儿童的特殊困境，给予一定程度的加分优惠，以提高他们的录取机会。

4.少数民族加分政策

甘肃省对少数民族学生在高考中给予一定的加分优惠，以增加他们的录取机会。不同少数民族的加分政策有所差异，根据不同民族的人口比例、教育资源等因素，给予相应的加分。

5.体育特长生加分政策

甘肃省鼓励体育特长生发展，对在高考中具备体育特长的学生给予一定的加分优惠。学生需要通过相关的选拔和考试，结合他们在体育项目中的成绩和表现，获得加分的机会。

6.艺术特长生加分政策

甘肃省对在艺术方面有特长的学生给予一定的加分优惠，鼓励他们在高考中发挥自己的特长。学生需要通过相关的选拔和考试，结合他们在艺术项目中的成绩和表现，获得加分的机会。

7.特殊群体加分政策

甘肃省还对特殊群体的学生提供加分政策，如孤儿、残疾人等。根据特殊群体的不同情况和困境，给予一定程度的加分优惠，以提高他们的录取机会。

扩展知识：

甘肃省对在学科竞赛、科技创新等方面有突出表现的学生给予一定的省级及以上级别奖励加分。学生需要通过相关的竞赛或评选，获得省级及以上级别的荣誉，才能获得加分的机会。

甘肃省对在政治思想素质方面表现优秀的学生给予一定的加分优惠。学生需要在政治理论考试等方面表现出色，获得评定为政治优秀学生的资格，才能获得加分的机会。 35教育网

甘肃省对少数民族学生、部分困难地区学生以及其他特殊群体学生，在高考录取时给予一定的院校加分优惠。不同院校可能对不同的特殊群体有不同的加分政策，具体加分情况需根据院校要求进行了解。

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