高考的试卷难度每年都不同么？为什么做历年真题对于成绩的提升不高？

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本文目录一览：

• 1、明年高考是不是难度加大了，而且是全国统一的试卷哦
• 2、高考试卷难度大更公平还是难度小更公平？
• 3、高考的试卷难度每年都不同么？为什么做历年真题对于成绩的提升不高？

明年高考是不是难度加大了，而且是全国统一的试卷哦

明年高考难度是否加大是一个相对概念。而且所有考生都是平等的，所以是否难度加大对考生一般没有任何影响。
高考试题全国卷
高考试题全国卷简称全国卷，是教育部为未能自主命磨轮题的省份命题的高考试卷。分为新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。
新课标Ⅰ卷的难度比新课标Ⅱ卷难度大。
小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省羡歼均无自主命题权，且不分新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。
新课标一卷
2015年前使用省份：河南 河北 山西 陕西（语文及综合）湖北（综合 ）江西兄游冲（综合）湖南（综合）
2015年增加使用省份：江西（语文 数学 英语）、山东（英语）
2016年增加使用省份：湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建、安徽
新课标二卷
贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁 海南（语文 数学 英语）
2015年增加省份：辽宁 （语文 数学 英语）

高考试卷难度大更公平还是难度小更公平？

结论是：太大也不公平，太小也不公平。

目前高考比较常用的难度系数是0.55到0.60，也就是说全省平均分是总分的55%，如果是750分的卷子，难度控制在410-430是平均分，理论上是比较公平的。其实每年分数决定因素很多，往往略高于这个分数。

有人说难和不难对所有学生都一样，我反驳一下，如果难度较大，高水平依然高水平，低水平依然低水平，问题就在中间偏上这部分学生了。他们懂个基本原理，做题也马马虎虎能跟上，平时模拟难题跳过，简单题目多检查，按说考个好二本，运气好点考个一本，没问题。可是一旦难度较大，对他们十分不公平，因为他们会的变得很少，简单的太简单，有种有劲使不上来的感觉。说实话我高考那年的理综就是如此，我就是个中等偏上的学生，我的草稿纸一个字都没写，怎么发的我怎么上交的，完全不需要打草稿，这可是高考的理综的考试啊！为什么，因为简单的都会，难的完全没有头绪，完全没必要打草，分数是全卷的一半，我和模拟比我少50分的考生结果差不多，这对我当然不公平。班级的分布大概是200+（1人）、180+（2人）、160+（2人）、140+（4人）、120+（40人）、100+（5人）、100-（5人）。看出来了吗？这也基本上是正态分布，不过方差很小。

同理难度较低这批学生就获利了，他们甚至可以和全班前几名抗衡一下，对稳扎稳打学习深入刻苦的学生也很不公平，我就不再赘述了。

这个问题要辩证的看待，不能过大，不能过小。各个水平段的学生都要照顾到：就要有的题目只有尖子生能做，有的题目尖子生和中上等能做，中下等不能。并不是所谓难大家都难，容易大家都容易。 35教育网

高考的试卷难度每年都不同么？为什么做历年真题对于成绩的提升不高？

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因为高考大纲、命题范围、命题方向一直在发生变化，早几年的高考试题与现在的高考已经有了很大的不同，对今年的高考已没有多大的参考意义。 建议重点关注过去三年的全国一、二、三卷，必须简洁、仔细分析，通过提问，找到正确的知识点，了解知识点 ，掌握命题的特点，命题的想法。然后适当地做一些独立命题省市的问题，如北京卷、上海卷、浙江卷等，拓展思维。如果你各科基础扎实，老师平时布置的作业完成后还有空闲时间，我觉得你可以多刷高考题。如果你多刷题，你会发现做题的感觉，发现一些规律，至少刷五年。十年的高考题，我觉得你刷了近五年的题，就知道要不要继续了，因为很多省份高考改革很多次，比如现在的新高考，重点不一样。

如果你的学习基础不扎实，我认为你可以有选择地刷问题，分为知识点，专注于那些你认为你能赢的问题，谁会完美，如果你真的刷过去十年的高考问题，你肯定会有质的改进。高考容易题:难题=7:3，一般都是这个比例，但是理科生要加一些难度，刷题的时候可以请老师答题，毕竟老师是有经验的。刷题很无聊，但是当你解决一个问题的时候，成绩会很高，一定要坚持。最后，祝你成绩好。离高考还有99天，对考生来说已经是一个非常关键的时刻，许多考生甚至会有点恐慌，不知道该做什么，做真正的问题是一个很好的选择，从问题中发现问题并练习是一种非常有效的学习方式。多年来，做真正的问题可以很好地掌握高考的考试地点。

那么，有多少年是合适的呢？我这么认为。如果你有坚实的基础和更多的时间，那就多做几年。如果你知识渊博，你自然会知道你做了多少。将来，你可以很好地处理各种类型的问题。如果基础不是很好，那就做五年吧。最重要的是反复总结和练习你所做的问题，然后打下坚实的基础。刷真题的目的是了解题人的想法，熟能生巧，这是模拟题所没有的，真题的质量比其他题高很多。事实上，关键不是刷多少问题，而是你在刷问题的过程中理解问题的想法和方向，一方面看到他们的重点，另一方面，也研究每个问题的主题，做更多，甚至可以做一个问题浏览知道从哪个方面开始，这对提高你的效率有很大的帮助。

俗话说，复习过去，了解新事物，熟能生巧。刷题对巩固知识非常重要。当然，刷高考真题效果更好。更有利于全面把握知识点、难度、问题方向、答题时间等方面，更有效地检查自己的学习情况。因此，有必要做高考题！至于是否有必要做十年的高考题，具体情况必须具体明确。 例如，在过去的十年里，如果教科书被修改，考试大纲的要求发生了很大的变化，那么就没有必要改变前一年的高考真题。

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