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高考标准化考试模板是什么东西?

2024-09-17 19:08:01 | 35教育网

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本文目录一览:

高考标准化考试模板是什么东西?

高考试卷袋怎样填写模板

该物品填写模板如下:
包含试卷袋的编号、单位名称、考试班级、学期考试科目、考试班级、考试性质、考试类别、考试方式、应考人数、实考人数、未考人数、起止考号、装袋份数、缺考考生等信息。
考试结束后,试卷袋需要按照座位号顺序清点无误后,装袋密封。密封后的试卷袋将由监考老师保管,不允许考生带走。

高考标准化考试模板是什么东西?

高考地理高分答题模板

区域经济发展方向的确定:
- 发挥区域自然条件及资源优势,因地制宜确定地区的经济结构、产业结构、农业结构。
- 防止地区生态环境的破坏,实施可持续发展战略,防止生态问题出现的主要措施。
河流的治理原则、措施:
- 治理原则:上游调洪,中游分洪、蓄洪,下游泄洪、束水。
- 治理措施:上游修建水库、植树造林,中游修建水库,修建分洪、蓄洪工程,下游加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。
某地区缺水原因的分析与解决措施:
- 自然原因:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均,地表径流量较少。
- 人为原因:人口密集、工农业发达用水量大,利用率低、污染浪费严重。
- 解决措施:开源(如跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化)以提高供水能力;节流(减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业)。
影响太阳辐射的因素:
- 纬度决定正午太阳高度、昼长。
- 海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强。
- 天气状况:晴天多,太阳辐射丰富。
- 空气密度。
影响气温的因素:
- 纬度决定因素:影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差,低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区。
- 地形高度、地势:阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地。
- 海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化。
- 洋流:暖流增温增湿;寒流降温减湿。
- 天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方。
- 下垫面:地面反射率冰雪反射率大,气温低;绿地气温日、年较差小于裸地。
- 人类活动:热岛效应、温室效应等。
气温或气候特征成因分析:
- 不同纬度大范围:太阳辐射差异。
- 同纬度地区区域性地区:下垫面性质差异、地形、海洋、洋流的影响。
- 人为植被破坏、城市热岛效应。
地形成因分析:
- 内力作用:地壳运动、板块运动、岩浆活动、变质作用。
- 外力作用:流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等。
影响降水的因素:
- 气候:大气环流气压带、风带、季风。
- 地形:迎风坡、背风坡。
- 地势海拔高度:降水在一定高度达最大值。
- 海陆位置:距海远近。
- 洋流:暖流增温增湿;寒流降温减湿。
- 下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况。
- 人类活动:改变下垫面影响降水。
降水特征成因分析:
- 不同纬度大范围:大气环流风带、气压带。
- 同纬度地区区域性地区:下垫面性质差异、地形、洋流,人为植被破坏、湿地破坏。
沼泽的成因分析:
- 天降水或河流:降水多,河流多,河流有凌汛,河水泛滥漫溢。
- 寒气候:纬度高,气温低,蒸发弱。
- 地形:地势低平,地下水位高,排水不畅。
- 冻土层:冻土层广泛发育,不利地表水下渗。
洪涝的治理措施:
- 减少上游来水量:修建水库;植树造林。
- 加大去水量:疏浚河道;裁弯取直;建分洪区;开挖新的入海口。
水资源不足、能源短缺、粮食短缺类问题的分析:
- 供应量少:降水量较少,河流径流量少;降水的变率大;水污染较严重。
- 需求量大:人口众多,工农业发达,水资源需求量大;水资源利用率较低。
- 增加供应量:跨流域调水增加区域外供应量;合理开采地下水;兴修水利工程;海水淡化增加区域内供应量。
- 减少需求量:调整产业结构,发展节水产业;提高水资源的利用率。
水污染、大气污染类问题的分析:
- 污染物来源量大:环渤海地区人口、城市众多,工农业发达,排入渤海的废水等废弃物多。
- 净化能力小:较封闭海域,海水与外洋交换少;面积较小,海水较浅,水量较小,净化能力弱。
辩证评价类:
- 一要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证;
- 从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析;
- 区位问题或发展条件评价类问题,可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。
- 给出限定条件,如“与××相比,评价其优势”或“从××方面进行评价”。

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高考标准化考试模板是什么东西?

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高考标准化考试模板就是常说的机读卡尺。一般文具店有售。

这种东西使用是为了涂卡时不发生错位,能填涂标准,规范,从而避免了填涂不当和串行的失误,为高考节省时间。

高考还可以带数学专业模板,也就是常说的大象尺。也是文具店都有销售。

机读卡尺

大象尺

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