2024-10-01 03:43:03 | 35教育网
新高考成绩是怎么计算的?
新高考成绩计算采用综合评价的方式,将学科考试分数、学业水平测试分数和综合素质评价分数进行综合计算,形成一个综合评价成绩。相比传统高考,新高考的考试内容和成绩计算方式有较大的变化,同是新高考的省份,也会略有不同,新高考选科组合更加多样化,学生可以根据自己的兴趣、专业倾向自主选择。
新高考考试共有6门科目,分为3+3和3+1+2两种模式,大多数省份采用的是3+1+2模式。在这种模式下,3指的是语文、数学和外语,这三科是必修科目,考试成绩以卷面分计入高考总分。1是指从物理和历史中选择一门科目,类似于文理分科时的选择,选择物理的为物理组,选择历史的为历史组。高考成绩也是按照卷面分计算,物理考了90分,高考总分就直接加90分,历史考了80分,高考总分也是直接加80分。
在3+1部分中,不涉及等级赋分,而赋分主要发生在剩下的2上,即从化学、生物、地理和政治四科中选择两科。例如,两个同学都选择了物理,一个选择了化学和生物,另一个选择了化学和地理。如果其中一个同学考了90分,另一个考了80分,就不能简单地说考了90分的同学比考了80分的同学更好。因为这两个科目不同,可能考90分的同学在生物上比较容易,而考80分的同学在地理上比较擅长。如果直接按照卷面分计入高考成绩,就会导致不公平。
为了解决这个问题,就需要使用等级赋分制。等级赋分是将化学、生物、地理和政治四科的卷面成绩按照等级进行赋分转换,然后将转换后的分数计入高考总分。这样做的目的是使这四个不同科目的成绩具有可比性,最大程度地保证高考的科学性和公正性。赋分转换有一个复杂的计算公式,涉及算法、档位等多个方面,孩子和家长不必过于了解,只需了解以下三点即可。
第一,赋分是按单科进行的。无论选择物理组还是历史组,只要选择了生物,就按照全省所有考生的生物成绩进行赋分。
第二,赋分与高考基数密切相关。参考人数越多,基数越大,成绩分布越均衡,赋分后的分数就越接近原始卷面分。因此,只要分数高、排名高,赋分就会高。
第三,赋分实际上降低了四科选考科目的区分度。如果想通过它们拉开较大的差距,并不现实。重点仍然应该放在语数外三大主科以及物理或历史这两门按照原始卷面成绩计入高考总分的科目上。
要用线差法。
用考生的高考分差(考生的高考成绩与所在批次分数线的差值)与想要报考的学校往年(三年以上)的分差(学校往年 录取分数线 与所在批次分数线的差值)的最大值进行比较。
如果考生的分差比学校往年分差的最大值还大,那么考生被录取的概率就会比较大。因为每年的相同分数不具有可比性,也就是说今年的600分并不代表去年的600所录取的学校。
所以在 志愿填报 的时候要换算分数,具体公式:换算后的分数=考生分数-(批次分数线-参考年份的批次分数线)。
成绩等位分
标准分 表明的是分数的位次情况,但仅考虑了考生群体自身和试题难度的变化因素,没有考虑高校招生计划数与考生总人数的联系等外部因素的变化情况,在指导志愿填报时,也具有一定的局限性。
在标准分的基础上,根据招生计划和考生人数对各年的标准分进行修正,进一步消除因计划和考生人数变动带来的误差,其精准性更高。修正后的标准分即为“等位分”。
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看赋分。
新高考规定,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。
等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。
等级赋分制与原始分区别
1、原来的高考实行原始分。即考生卷面考了多少分,高考最终成绩就是多少分。它的优点是直观,简便,但它是一种绝对分数,只能反映考生卷面得分情况,难以客观表明个体考生在总体中所处水平高低。 35教育网
2、高考是一次选拔性测验,考生能够被哪个档次的院校所录取,最终是由考生所在的位次决定,也就是在竞争者群体中的相对位置,而非原始分。
采用原始分的重要前提是考生的考试内容相同,在控制这一变量之后通过分数的高低来筛选考生是能体现 教育公平 的。
3、但是当考生考生内容不一致(变量不一致)的时候,采用原始分就使考生之间变得没有可比性,失去了筛选的意义。
以上就是35教育网小编给大家带来的新高考成绩是怎么计算的?,希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注35教育网:www.35shipin.com高考体育生的成绩是怎么算的体育生在高考中的成绩计算方式包括以下几个步骤:1.体育类本科生的综合成绩计算:以750分为满分,综合成绩=考生总分×50%+术科考试成绩×7.5×50%。2.体育类专科生的综合成绩计算:以750分为满分,综合成绩=考生总分×50%+术科考试成绩×4.5×50%。专业考试内容包含四项:-100米跑-立定三级跳远-原地推铅球-800米
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