2024-11-10 11:43:20 | 35教育网
2022湖南高考音乐类 录取分数线 (历史类+物理类)如下:
本科(历史类):文化338分,专业259分。
高职专科 (历史类):文化160分,专业155分。
本科(物理类):文化310分,专业259分。
高职专科(物理类):文化160分,专业155分。
音乐表演专业面试主要考查考生的形象、气质、身高等专业条件,要求:
①五官端正,身材匀称,气质好。
②以声乐为主科的考生,男生身高不低于170cm,女生身高不低于160cm,以器乐、钢琴为主科的考生,男生身高不低于168cm,女生身高不低于158cm。
③专业条件达到所报专业的规定要求。面试成绩只计合格与不合格,不计入省统考总分,作为报考专业录取的参考依据。
湖南艺考改革新政策:调整省级统考科类,完善省级统考规范。
教育部将艺术类专业分为“不组织专业能力考试的艺术类专业”和“组织专业能力考试的艺术类专业”两部分。对于“组织专业能力考试的艺术类专业”,按照有关办法组织专业考试(艺术类省级统一考试、有关高校校考),并依据高考文化成绩和专业考试成绩,参考综合素质评价进行录取。
对于“不组织专业能力考试的艺术类专业”,不再组织专业考试,按首选科目(历史、物理)与同批次的普通类专业一起,直接依据高考文化成绩,参考综合素质评价进行录取。其中,本科专业根据招生高校意愿,安排到普通类本科提前批或者本科批,专科专业安排到高职专科批。
减少录取批次,调整计划编排:
对于志愿设置方面则继续沿用现行的做法,即,本科提前批分平行志愿院校(专业)组(下称“平行组”)和非平行志愿院校(专业)组(下称“非平行组”)两组。其中,采用全省统考成绩录取的安排在平行组,采用校考成绩录取的安排在非平行组。
本科提前批设30个志愿。考生根据本人选考科目和专业有关要求选择相应的院校或院校专业组填报。其中,30个志愿的第1顺序位置既可填报平行组中的院校专业组,也可填报非平行组中的院校;第2至第30顺序位置只能填报平行组中的院校专业组。高职专科批设30个院校专业组的平行志愿。
35教育网(https://www.35shipin.com)小编还为大家带来湖南艺考2023成绩的相关内容。
湖南艺考2023成绩是各专业统考合格线均为155分。
成绩查询及公布时间:
1、时间:2023年1月13日左右公布。
2、统考成绩查询方法:
在湖南省教育考试院官网上公示取得合格资格的艺考生名单。取得合格资格的艺考生可通过高考“报名缴费指定系统”打印《2023年湖南省普通高等学校招生艺术类专业省统考合格证》以及查询考试成绩。
没有取得艺术类专业省统考合格资格的艺考生,不能录取到艺术类本科专业。参加有关招生高校组织的艺术类专业考试(以下简称“校考”)的艺考生,须取得省统考合格资格。
湖南艺考生高考综合分计算方式如下:
艺术类专业平行志愿的统一投档排序规则为:按照高考文化成绩(含政策性加分)和专业统考成绩分类别计算综合成绩,并按综合成绩从高到低排序出档。
其中,音乐类、美术类、舞蹈类、表演类(服装表演)、表演类(戏剧表演)、书法艺术和书法教育类的综合成绩计算公式为:综合成绩=高考文化成绩(含政策性加分)×30%+专业统考成绩×70%,最终结果保留1位小数。
以上就是35教育网为大家带来的湖南音乐艺考分数线(湖南艺考改革新政策),希望能帮助到大家!更多相关文章关注35教育网:www.35shipin.com2024年舞蹈艺考新政策2024年舞蹈艺考新政策:一、继续扩大省级统考范围:到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。二、严控校考范围和规模:在校考范围方面,从2024年起不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考森余工作均在学校所在地组织。在校考规模方面:鼓励高校采取线上考试或使用森余省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人此举滚此举滚数,原则上不超过相关专业
2024年高职高考政策2024年高职高考政策介绍如下:1、高考总分计算方式改变原高考是由语数外+综合(文理)构成,在2021年高考新政策下依旧是由语数外+自选3科构成。自选三科不再评分而是按A、B、C、D、E五个等级进行划分,E等级为不合格。以参考人数和卷面得分为依据,原则上等级A的.比例为15%,等级B的比例为30%,等级C的比例为30%,等级D和等级E比例共为2
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音乐艺考2024新政策音乐艺考2024新政策。1.这些专业不再属于艺考生招生专业,2024年只普考生可报考。艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业不组织专业能力考试(专科专业参照执行),安排到普通类招生录取中,仅凭文化分录取。2.这些专业不再属于艺考生招生专业,属于体育类。健美操、啦啦操
2024年艺术生高考政策2024年起,将根据不同专业特点和人才选拔培养要求,对艺术类专业分三类进行录取,逐步提高文化成绩要求,扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻。基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价。要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,同时,不断提升省级统考的水平和质量,增强考试的区分度,满足
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