2023-12-29 21:22:52 | 35教育网
10-20分。
在这最后这20天里,同学们可以做的事情也非常多,但是要掌握方法,就不能够把所有的知识点全部复习一遍,所以要挑重点,而且是能够学会的,如果是成绩非常差的同学,在一个月内提高10-20分,还是有可能的。
高考最后一个月能不能提分,是根据学习情况决定,一些成绩非常好的同学,其实在高考最后一月提分是很难的,但是有些学习成绩比较差的同学,如果想在最后一个提分,还是很容易的,但是具体能够提高多少分,也是根据学习情况决定的。
复习科学方法
应试是一个十分复杂的的心理过程。其中,记忆活动在整个应试活动中具有相当重要的作用。从一定程度上讲,记忆是获得高考成功的前提条件,甚至看作“核心因素”也不过分。一个人的记忆库能够提供的信息越丰富,提取过程越迅速,提取内容越精确,他的思维就越流畅,考试成绩也越理想。
另外,高考的题目类型中,依靠再认和回忆直接作出反应的题目仍占很大比例,当然里面也存在知识的灵活运用问题,但知识的累积无疑是提取和应用的前提条件。
因此如何提高记忆效率就成为高考复习中亟待解决的问题。心理学研究告诉我们,记忆活动是有规律可循的、灵活掌握和运用记忆方法能使考前复习达到事半功倍的效果,请看下面解释。
及时复习
记忆的遗忘规律说明,学习后的遗忘过程是不均衡的,最初一段时间忘得很快,以后就逐渐变慢。也就是说,如果不及时复习,所记内容在很短时间内就会遗忘很多,以后随着时间的延长,遗忘量逐渐增加,但遗忘增加的速度却渐渐慢下来。
所以说,以往在考生中盛行的"车轮战"或"突击式"的复习方法是违背遗忘规律的。实际上,这两种方法都是在以往学习内容差不多完全遗忘的情况下进行复习的。所以这样的复习既不经济又无效率。如果在学校或首次复习之后的最短时间内重新投人复习,则可省去许多宝贵时间。
但是需注意一点,及时复习的时间间隔不是越短越好,要因人而异,另外,及时复习的方法较适合于文字材料的背诵,如单词、文章段落、大论述题等。
多通道记
心理学研究发现,单靠视觉只能记住学习内容的25%,单靠听觉只能记住15%。宋代学者朱熹曾经提出,读书要做到"三到":"心到、眼到、口到。"说的就是要将视觉与听觉结合起来,协同记忆、理解记忆。研究表明,这种多通道协同记忆的方法比单纯用眼看或口念要有效得多。
此外,此过程中动觉的参与也很重要。开始使用多通道记忆法时可能不太习惯,但贵在持之以恒,长期坚持就会发现它的优势和价值。此法尤适于背诵外语、政治、历史、语文这类一记忆性较强的学科内容。 35教育网
尝试反馈
背诵在复习过程中占有重要地位。心理学研究发现,背诵中的反馈作用十分重要,它能极大地提高记忆效果,节省时间。复习过程中可以利用的反馈方式包括:阅读、回想和提示等。
百度百科-高考复习
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高考对于所有学生来说是一次很重要的考试,很多学生不仅仅在学校学习知识,在假期还会去一些辅导机构继续学习,都是为了自己的成绩能够有所提高。并且显而易见的,高中我们所要学习的知识很多,科目也很多,在学校每天都有满满的课程以及满满的练习题需要做,所以说高中知识的学习是需要日积月累的,短短的几天时间是不可能让我们学会大量的知识的,我们的学习能力和记忆能力都是有限的。所以说网上所谓的高考快速提分,很有可能只是教你一些答题技巧,并不一定是有用的。
在我们高中的学习中,需要从高一开始就打好基础,无论哪门课程,有了一定的基础才可以继续更深入的学习和难题的解答。网上一般所谓的高考快速提分,一般都是教你一些答题的技巧,比如说出题人出题的规律,如何用“巧妙”的方法蒙对答案,或者给你一些作文模板,或者答题的模板让你去背,从而让你觉得十分有用,觉得可以快速的提分。但其实,这些都是投机取巧的东西,对你的知识熟悉程度都没有实质上的提高,可能你运气好点,就会蒙对几道题,或者就算你学会了一些答题的模板,基础不好,成绩依然不会有提高。
所以说,高中的学习必须是循序渐进,日积月累的。我们必须耐下心来,听从老师每天带领我们学习的任务,只要一步一步踏踏实实的跟着老师的要求走,你的基础就会牢固,在高考冲刺时你的成绩就会有明显的的提高,千万不要相信网上那些快速提分的广告,实实在在的学习才是对高考最好的帮助。
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