甘肃省三本院校有哪些

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本文目录一览：

• 1、甘肃省三本院校有哪些
• 2、09年甘肃省高考三本录取分数线是多少？
• 3、2高考改革很多的地区都变成了二本三本合并，但甘肃省没有合并，甘肃省的考生考外省的大学有没有影响？

甘肃省三本院校有哪些

关于甘肃省三本院校有哪些如下：

兰州商学院陇桥学院，西北师范大学知行学院，兰州商学院长青学院，兰州理工大学技术工程学院，兰州交通大学博文学院。

兰州工商学院简介:

兰州工商学院（Lanzhou Technology and Business College）是经教育部批准独立设置的省管民办普通本科学校。

学校前身为2000年3月经原甘肃省教委批准成立的兰州商学院陇桥学院；2016年，经甘肃省教育厅批准，更名为兰州财经大学陇桥学院；2021年，经教育部批准，转设为省管民办普通本科学校兰州工商学院。

截至2022年4月，学校本部位于兰州市和平开发区，校园占地1320.22亩（两个校区）；校舍总建筑面积26.86万平方米；设有10个学院2个教学部，有本科专业29个；有全日制在校本科生12716人，教师780人。

教学成果: 35教育网

截至2022年4月，近三年来，获省级教学成果二等奖1项，教师成果获奖（荣誉称号）31项，获批立项省级教学成果培育项目、创新创业教改项目、课程思政教改项目等20余项，主编或参编教材6部。

共获学科竞赛和创新创业大赛国家级奖励35项，省级奖励453项，其中，全国大学生数学建模竞赛获得国家一、二等奖多项，特别是在2019年全国大学生数学建模竞赛获国家一等奖1项（甘肃省仅两项）；在2021年获批7项国家级大学生创新创业训练计划项目。

在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃赛区获银奖3项，铜奖4项；在第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛甘肃省赛获一等奖1项，二等奖3项。

在第十三届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛甘肃省赛获一等奖1项，二等奖4项，三等奖13项。

09年甘肃省高考三本录取分数线是多少？

就是,甘肃省教育局的办事效率真低呀!但是根据每年的经验是二本线下的40--50分左右.
由于2009年高考分数线尚未公布你还可以参考2008甘肃高考分数线：
理工类：一本558、二本507
文史类：一本560、二本501
现在还不知道啊！只有大概了！按一本和二本的分三本大概在400-410

2高考改革很多的地区都变成了二本三本合并，但甘肃省没有合并，甘肃省的考生考外省的大学有没有影响？

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第一：三本并入二本招生会大大拉低二本线二本、三本合并为一个批次录取，意味着二本线将拉低，上二本线的考生将扩大很多，应该说受到冲击最大的是原来高考分数在二本线上0-15分的考生，这部分人，按原有二本、三本分开招生的时候来说，有机会录取二本院校，即使不行，往下报三本也可以走很好的三本院校，但如今，这群人再想读原来的二本院校就变得很难了，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。第二：三本并入二本招生会让三本学生大受益相应的，高考分数本来不高，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，这下就有机会读公的二本院校了，这种制度的改革，收益最大的应该就是这群人了。第三：三本并入二本招生会增加志愿规划难度这种制度的改革，应该说对考生、家长填报志愿，选择大学带来的冲击和影响是最大的，二本线分数拉低，原来的三本院校涌入二本院校招生，考生家长，一下子面对500余所大学，选择适合自己分数的志愿方案，这个难度可想而知。第四：三本并入二本招生会让考生降低期望没有了有参考价值的数据，往年的录取数据将难以进行参考，这对于不懂数据分析的考生和家长将是最大的难题，因此，保守填报将成为主流。第五：三本并入二本招生谨防扎堆报考院校院校扎堆报考将愈演愈烈，部分院校将面临重新洗牌的境况，一些城市区位好，口碑好的三本院校将冲击老牌的，知名度不高，地理位置偏的二本院校。22017年高考取消三本合并二三本录取的好处1、以后三本院校毕业生在就业时，可以统称为本科毕业，不会再有观念上的歧视。从而淡化模糊二三本的等级界限。2、对三本高分段考生而言，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，由于二、三本的合并，现在就有机会读公的好一点的二本院校。32017年高考取消三本合并二三本录取的坏处1、对二本踩线生而言，二三本合并，上二本线的考生数量将扩大，原来略高于二本线的考生受到冲击最大。这部分人在分开招生的时候，有机会录取到二本院校，合并后这部分人再想上原来的二本院校就变得困难，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。2、对家长和而生而言，往年的分数线将失去参考价值。家长和考生选择院校时，最大的参照物就是：往年录取分数线。但高校的录取分数线还受招生人数和计划的影响。二、三本合并之后，高校的录取分数线将会呈现与往年极大的不同。将有一大波考生放弃三批民学院，和二本考生争抢公院校名额，这也导致部分院校被扎推报考，其录取分数线也将水涨船高。如果家长还参照往年录取线，将会有较大风险。3、三本并入二本，院校范围更大，体系更庞杂，地域分布广泛，学特色各异，好多学校从名称上相近或相似，难以区分。这对缺乏院校常识的考生家长来说是一个不小的挑战。

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