快高考了，英语和语文该看点什么？

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本文目录一览：

• 1、高三励志：放下光环，重拾自我
• 2、高考前100天怎样学习
• 3、快高考了，英语和语文该看点什么？

高三励志：放下光环，重拾自我

全县第一的中考成绩，我却放弃了去辽宁学习的机会，继续留在母校读高中，现在想想，还在为当初的选择而庆幸。谁说只有好的环境才能培养出高分考生，我一直坚信，只要自己有毅力，有信念，在什么样的环境里都可以成就精彩。

带梦飞翔

不知道从什么时候开始，考进北京大学就成了我的梦，带着这份执着的北大梦，我参加了北大的自主招生考试，并获得了30分的降分。

每天早上六点半起床，晚上十二点之前睡觉，这是我高三阶段雷打不动的作息时间，因为我觉得熬夜学习对身体和学习是没有任何好处的，足够的休息让我能够每天都保持好的状态，高效地学习。在高三的高强度和快节奏中，找到属于自己的契合点，就能实现高效低耗。

我是一个生活在光环之下的孩子，而我对这种光环有着自己的理解：这是一种激励，更是一种前进的动力，但并不能为此而骄傲自满。在关键时刻心态平稳、发挥出色，在成绩面前不骄不躁、沉稳自信。高中三年，我的对手常常就只有自己，因为和第二名的差距很大，我必须让自己相信外面还有更强的对手，只有向前看而不是满足于现状，才能让我不断超越。终于，这样的机会来了，高三第一学期的期末考试，我们学校和辽宁的青海班联考，很清楚地记得，成绩出来之后，我足足比人家的第一名低了76分，坐惯了第一把交椅的我来说，这个消息无异于一记耳光狠狠地抽在脸上。那段时间，真的觉得自己很狼狈，同学和老师总是拿我和第一名比，我的情绪非常低落，也开始怀疑自己。在各种帮助之下，我才敢于重新面对现实，我依然相信，在通向成功的路上，会遇到各种各样的问题，这些问题就像是玫瑰上的刺，要想让手上沾满花香，就必须经历一次次的痛。因为不忘自己的信念，在后面的联考中，我一次比一次发挥得好，并最终在高考中实现了超越，我坚信，只要付出就会有回报。

破茧成蝶

高三这一年，我可以用痛苦、充实、迷茫、惊喜、感动来概括。联考的打击，对我来说是痛苦的，那段时间，我也曾对未来感到迷茫，迷茫不是迷失，短暂的迷茫，会更加坚定自己的信念，失利后，依然要不回头地走下去。回忆中学时代最难忘的日子，我会毫不犹豫地想到高三，这是充满泪水与汗水的一年，没有哪一个时间段能够抵得过高三的充实。这段日子里，和自己的兄弟姐妹一起哭，一起笑，一起喜，一起悲，太多太多美好的回忆，是用文字不能表达的，经历了高考的人，都是上过战场的勇士，我很高兴自己有过这样一次经历，当然这不仅仅限于得知高考成绩之后的喜悦，更是对付出的肯定。还记得每天早上六点半被可恶的闹钟吵醒时对被窝的留恋;记得冬季里每天披星戴月的辛苦;记得满教室清凉油的刺鼻味道;记得课间也不肯出教室，趴在桌上对一道难题的执着……这些美好的回忆，只有高三才能带给我。

刚上高三的时候，我的英语不太好，我和家长都很着急，后来我慢慢找到一些适合自己的方法，多训练听力，多阅读，并坚持下去，一年之内，我的英语成绩取得了很大进步，一下子从短板变成了优势科目。 35教育网

临近高考的几天，我会坚持做模拟题，保持手热的状态，并且回归基础，不断巩固基础知识。那几天，为了给自己减压，晚上我都会出去运动，骑车、打球，运动确实减轻了不少的压力。长期的体育锻炼和比赛，也培养了我良好的心态，在高三这一年里，我的心路历程是起伏不断的，我庆幸的是好心态让我最终到达了风景更好的.彼岸。不久之后的高考中，我以优异的成绩顺利进入让我魂牵梦萦的北大，也实现了孩童时的梦想。

回顾自己的高三，坚定信念、注重效率、调整心态，这就是我最大的心得，希望我的这些想法能够给即将步入高考的同学们一点借鉴，也希望大家能度过一段精彩的高三生活，给自己一张无悔的答卷。

高分小诀窍

语文：高考中语文成绩一般拉不开档次，要按着老师的计划复习，老师毕竟有多年经验，知道高考的考试方向和答题技巧，因此会在复习过程中归纳出一系列答题模式，在反复做题后，自己需要慢慢总结出一些规律和技巧。在平时要保证阅读和写作的练习量，因为高考中作文是分值最大的一道题，它的分数关乎高考的成败。高考作文不是作文竞赛，很多时候是有套路可寻的，在练习中，要总结出能抓住阅卷老师眼睛的写法。冲刺阶段，至少每周要有两到三篇的写作练习，把写作速度提上去。

数学：数学是高考中很能拉开档次的科目，对于理科生和文科生都是一样。数学和理综不一样，有非常多的题型和解题思路，所以在复习中要切忌题海战术，而是要学会融会贯通，每做一种题的时候，要把它完全消化，再出现这一类题的时候就能举一反三。复习的时候我看到很多同学整天把自己埋在数学习题中，想尽可能地见识更多的题型，但是往往这些人在考试中遇到相同题型时就忘记怎么做了。所以我的建议是：在有限的时间里，做会做精有限的题;错题本一定是要有的，对于习惯性做错的题型，要反复巩固;在保证练习强度的前提下，杜绝题海战术。

英语：说到英语成绩的迅速提高，我还是比较有心得的，在高一高二的时候，我的英语成绩并不好，甚至听力只能得到一半的分。但是在高三一年的训练后，我的英语成绩迅速提高，在最后的几次模拟考试中，英语分数都在140以上，高考138的成绩也让我很满意。我总结出以下几点：1. 加强听力训练，在上课练习之外，每天强迫自己在睡前听10——20分钟英语(这一条让我获益匪浅，高考中听力得到满分);2. 保证每天的阅读量直到高考，这样能让自己更适应阅读题的环境，不至于因为手生受到影响;3. 准备一个单词本，把阅读时出现频率较高的生词记下来，经常拿出来复习;4. 积累一些名言警句，在作文中如果能用到会有意想不到的效果。

理综：这是高考中分值比重最大的一科，也是复习中投入时间最多的科目，在进入到理化生三门综合考试之后，就要学会合理分配答题时间，一般来说150分钟，要在40——50分钟左右答完选择，40分钟答完物理，30分钟完成化学，20分钟完成生物，剩下的作为机动时间。对于物理来说，题型要比数学少很多，长期练习之后，就会对题型有个大致的掌握，在平时要加强计算能力的训练以提高解题速度;化学要加强对基础知识的掌握，因为化学涉及许多零碎的知识点，必要的记忆是要保证的;生物和化学相似，也是有许多需要记忆的知识点，这些点，在复习时的做题中会得到加深和巩固，因此，在保证足够的练习后，要及时归纳总结。理科的东西，都是要求善于归纳总结解题规律和套路，错题本是必不可少的，在错题本上，除了记录错题之外，还可以记录一些重要的或者记不准的公式。在平时，要总结出一些“二级公式”，这样可以大大提高运算速度。

高考前100天怎样学习

首先数学，拉分学科，但要想拿到一个不错的分数，一点不难，首先要保证自己的基础概念扎实牢固，别做个三角函数题还翻书找公式- -！然后跟着老师走，学校发的复习资料加上卷子绝对权威有效，好好跟着学吧，数学试卷的选择，填空，加上前3道大题，负责任的告诉你，都是基础，只要你认真学了，没有任何理由做不上！而且必须保证正确率，后面两个稍难一点的题其实完全可以坐上前几个问，这样也能拿一部分分，个人感觉120分是一个基础牢固的学生该拿到的。数学的复习方式比较单调，不会？做吧，做到你会，没有捷径可走，题多不要紧，选一些老师要讲课的做，不讲的没时间就看答案，这算是一个短期速成方法，靠快速记忆掌握各种题型，总体来说还是比较有效的。
语文，作为一个原装的中国人，我想你没有理由听不懂吧，没必要课下多费功夫，高三了，老师不会在针对一篇文章跟你墨迹没完，她会系统的给你讲一些东西，比如文言文解释，这个就要靠你上课认真听了，课下需要做的就是好好背那些古文，题实在没时间可以放一放，上课认真听就可以，卷子上做好笔记，没事的时候翻一翻，我记得第一个填空都是靠词语或者成语中哪些字的意思与其他的不一样吧？这个绝对是积累出来的，所以上课认真听，再枯燥也忍了吧，毕竟就苦这么一年。
我不清楚你是文还是理，文科，这个我感觉跟语文差不多，关键是回家要背，本人学理，不多评价。
关于理综，是骡子是马，它一锤子定了。简单的生物，唉，这个我感觉不拿满分吧，差个5分6分的那是极限了，这个课下的做题都不用太多，老师讲的题之前认真做，课上好好听，单纯的死记硬背，很少有逻辑分析的问题出现。化学，这个先说有机，算是最简单的吧，有规律可循，记忆起来比较快，书本上的知识掌握之后做好老师让做的题就可以了；无机，其实也就是乱了一点点，复习方法跟有机一样，听懂了多做题，什么？你听不懂，不要紧，老师讲什么呢听什么，不会什么记什么，回去翻翻不会的地方在书上，过一段你就会了，这绝对是毅力问题，不是智力问题- -！毕竟没人会问你为啥酸碱中和得到盐，你记住就行了。物理，这个是要下功夫的，多少英雄豪杰在物理2道大题钱折戟沉沙，唉，我算物理学的比较不错的，高考理综270多，俩道大题全部拿下，有鉴于此，大学专业学的还是物理。感觉物理这个东西重在理解，你不能光背公式定义，那没有用，因为做物理题的第一步就是分析，比如力学的受力分析，电学的混合场问题等，这完全是建立在你理解的基础上的，所以如果你不懂的话，强烈建议请个家教老师给你系统讲讲什么是动能守恒等等，理解才是硬道理，做完这一步，那就是做题了，高中物理的题型总体来说就那么几个，当然我说的是全国卷。比如力学的动能守恒，这个大题是必出的，经典的比如子弹打木块，总之题要多做，老师讲的必须认真听，培养物理思维，懂不代表你懂了这个题，而是你理解了这个知识点的应用，那么之后他怎么变换题型都难不到你了。
英语，高中的英语语法很重要，相比之下单词量2500左右吧，很少了，什么？还多？那我告诉你包括你会的最简单的am is are school等呢？ 呵呵，语法这个东西，贵在练习，老师领着复习跟着听吧，单词的记忆方法倒是有很多，市面上的背单词书籍也不少，这个我没有试过，不做评价。我说说我的记单词方式，比如我要记高二的英语单词，我就会把那个课本拿出来，用后面得单词簿，不是背，是当词典用，然后翻译课文，这样不仅单词记的牢靠，而且锻炼阅读能力，帮助你做题，这个方法在我们大学里面也非常实用的。
好了就说这么多，一分耕耘一份收获，学习有诀窍，有方法，但是绝对没有捷径，好好努力吧，再苦再累就那么一阵，挺过去海阔天空，加油吧。

快高考了，英语和语文该看点什么？

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高考前十天左右，各学校的高三老师均会把时间归还给同学们，由同学们进行自主复习。而这段自主复习的时间对高三同学来说，是非常重要的，如何有效利用？如何充分发挥学习的主体性，积极提高复习效果？如何调整自身状态，在高考中充分发挥自己的水平，考出理想成绩？本人连续在高三毕业班教物理17年，主管高三工作14年，积累了一定的经验，有许多成功的感悟，现就我个人的经验谈几点看法。

自主复习在学校更好

经过多年的实践和对比实验，我发现，高考前的自主复习在学校复习效果更好。

一是高考前的复习，最好不要改变学习环境，高三1年上课均在学校，考生已经比较适应学校的环境，能够自然地过渡到高考，心态比较平稳，有利于高考的正常发挥。

二是在学校复习，当遇到问题时，能够问老师与同学，及时解决复习中存在的问题，在解决问题的过程中提高自信心，有利于精神状态的调整，这对高考大有好处。

三是在学校复习，有很多同学在一起学习、一起努力、一起前进。同学之间又存在竞争心理，有利于个人兴奋点和学习效率的提高。

四是在学校复习，时间上有规律，生活上有节奏，可以适当参加一些体育活动，还会有来自老师的鼓励与安慰，感觉踏实，有良好的积极进取的心态，利于提升复习效果。

因此，建议同学们还是在学校复习。

各科复习时间要与考时同步

这段时间要很好地调节生物钟，要注意把学习与休息有机结合起来。因高考7日上午考语文，下午考数学，8日上午考综合，下午考英语，所以这段自主学习的时间最好是上午复习语文与综合，下午复习数学与英语，这样有利于在相应的时间对相应的科目产生兴趣，提高兴奋点，利于高考生物钟的调整。晚上可以进行调节性复习，可以以综合科目与数学为主。但每天要保证8小时睡眠，保证1小时适度的体育锻炼，这样精力充沛，有利于复习效果的提升。

偏科生全面复习好

偏科生在这段时间内，应该以提高高考总分为出发点进行复习。偏科所形成的弱势科目，已是冰冻三尺，非一日之寒，向弱势科目倾斜大量的时间是得不偿失的，应该对6个科目进行全面有重点的复习。复习主要以看一模以来的模拟试卷、学校自主开发的复习资料为主，还要根据考试说明中所列的知识点进行回忆，在回忆过程中发现问题，带着问题看教材，这样可以提高看书的针对性。在复习中要把看、思、做、小结结合起来，反对死记硬背，提倡多动脑，多问几个为什么？提高运用已有的学科知识来解决具体问题的能力，要相信，带进高考考场的不仅是知识，更是能力和智慧。

复习重“四基”

高考试题中有容易题、中等难度题与难题，但以中等难度题为主。容易题与中等难度题要占到80%左右，这些题都是基础题，真正的难题只占到20%。高考前的自主复习重在复习基础与查漏补缺，解决难题的能力不是一时能提高的和下降的，这是一个能力积淀的过程，高考能不能考出理想成绩，关键是基础题做得怎么样。因此，高考前的复习，反对好高骛远，提倡脚踏实地。基本概念、基本规律、基本公式、基本实验、答题技巧、解题格式，是复习中要特别注意的问题，考前复习一定要回归基础、回归书本、回归基本题。

如何提高复习效果

一要提高时间效能。把事情很快地做完，叫做效率；把事情很快又很对地做完，叫做效能。花时间在计划上才是最节省时间的作法，因此，考前的自主复习要制定学习计划，按计划办事，是提高时间效能的有效方法。

二要提高信心指数。要对自己充满信心，要把握机遇。信心是成功的前提，是取得高考前复习效果的关键，要自己鼓气，精神愉悦地去复习。

三要抓关键与重点。不要平均使用力量，要学会抓关键与重点。注意学科的主干知识、核心知识；注意老师强调的重点与关键；注意近来试卷上经常出现的问题；注意自己经常出错误的问题；注意寻找自己的缺漏。

四要文、理结合，单科与综合科结合进行复习。上午的时间可以复习1个小时的语文、2个多小时的综合科目，下午复习数学、英语各1小时左右。在复习综合科目时，前面几天，可以进行理、化、生的单科查漏补缺性复习，后几天可以复习模拟试卷，这样有利于综合科目之间的思维整合，有利于在同一个时间内，不断交替思考综合科目的问题，为高考做好铺垫。

五要把看、思、读、听、做、小结结合起来。复习中首先强调的是看，在看中进行回忆，在看中思考问题，在看中强化理解，在看中进行记忆，把看与思有机结合起来。在语文、英语的复习中对重点的章节要默读，要注意听力训练，因为几天没有听读训练，听读能力会下降，在高考中难以有高的兴奋点，不利于高考中语文、英语科目的发挥。对于理科科目的复习，一定不要停笔，要把看、思、做结合起来，停笔几天，解题能力也会下降，影响高考理科科目的发挥。其次，要注意对每天的复习进行小结，增加理性思考，有利于强化对知识的理解记忆。

总之，高考前的复习很重要，希望同学们好好珍惜，注意方法与技巧，提高自主复习的效果，祝愿同学们在今年的6月收获的不仅是成绩，还收获成长、收获成功。

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