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九年级上册数学知识点北师大版
第一章 特殊平行四边形
1.1菱形的性质与判定
菱形的定义:一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
※菱形的性质:具有平行四边形的性质,且四条边都相等,两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。
菱形是轴对称图形,每条对角线所在的直线都是对称轴。
※菱形的判别方法:一组邻边相等的平行四边形是菱形。
对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
四条边都相等的四边形是菱形。
1.2 矩形的性质与判定
※矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫矩形。矩形是特殊的平行四边形。
※矩形的性质:具有平行四边形的性质,且对角线相等,四个角都是直角。(矩形是轴对称图形,有两条对称轴)
※矩形的判定:有一个内角是直角的平行四边形叫矩形(根据定义)。
对角线相等的平行四边形是矩形。
四个角都相等的四边形是矩形。
※推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
1.3 正方形的性质与判定
正方形的定义:一组邻边相等的矩形叫做正方形。
※正方形的性质:正方形具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。(正方形是轴对称图形,有两条对称轴)
※正方形常用的判定:有一个内角是直角的菱形是正方形;
邻边相等的矩形是正方形;
对角线相等的菱形是正方形;
对角线互相垂直的矩形是正方形。
正方形、矩形、菱形和平行边形四者之间的关系(如图3所示):
※梯形定义:一组对边平行且另一组对边不平行的四边形叫做梯形。
※两条腰相等的梯形叫做等腰梯形。
※一条腰和底垂直的梯形叫做直角梯形。
※等腰梯形的性质:等腰梯形同一底上的两个内角相等,对角线相等。
同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形。
※三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
※夹在两条平行线间的平行线段相等。
※在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半
第二章 一元二次方程
2.1 认识一元二次方程
2.2 用配方法求解一元二次方程
2.3 用公式法求解一元二次方程
2.4 用因式分解法求解一元二次方程
2.5 一元二次方程的跟与系数的关系
2.6 应用一元二次方程
※只含有一个未知数的整式方程,且都可以化为 (a、b、c为
常数,a≠0)的形式,这样的方程叫一元二次方程。
※把 (a、b、c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,a为二次项系数;b为一次项系数;c为常数项。
※解一元二次方程的方法:①配方法 即将其变为 的形式>
②公式法 (注意在找abc时须先把方程化为一般形式)
③分解因式法 把方程的一边变成0,另一边变成两个一次因式的乘积来求解。(主要包括“提公因式”和“十字相乘”)
※配方法解一元二次方程的基本步骤:①把方程化成一元二次方程的一般形式;
②将二次项系数化成1;
③把常数项移到方程的右边;
④两边加上一次项系数的一半的平方;
⑤把方程转化成 的形式;
⑥两边开方求其根。
※根与系数的关系:当b2-4ac>0时,方程有两个不等的实数根;
当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;
当b2-4ac<0时,方程无实数根。
※如果一元二次方程 的两根分别为x1、x2,则有: 。
※一元二次方程的根与系数的关系的作用:
(1)已知方程的一根,求另一根;
(2)不解方程,求二次方程的根x1、x2的对称式的值,特别注意以下公式:
① ② ③
④ ⑤
⑥ ⑦其他能用 或 表达的代数式。
(3)已知方程的两根x1、x2,可以构造一元二次方程:
(4)已知两数x1、x2的和与积,求此两数的问题,可以转化为求一元二次方程 的根
※在利用方程来解应用题时,主要分为两个步骤:①设未知数(在设未知数时,大多数情况只要设问题为x;但也有时也须根据已知条件及等量关系等诸多方面考虑);②寻找等量关系(一般地,题目中会含有一表述等量关系的句子,只须找到此句话即可根据其列出方程)。
※处理问题的过程可以进一步概括为:
第三章 概率的进一步认识
3.1 用树状图或表格求概率
3.2 用频率估计概率
※在频率分布表里,落在各小组内的数据的个数叫做频数;
每一小组的频数与数据总数的比值叫做这一小组的频率; 即:
在频率分布直方图中,由于各个小长方形的面积等于相应各组的频率,而各组频率的和等于1。因此,各个小长方形的面积的和等于1。
※频率分布表和频率分布直方图是一组数据的频率分布的两种不同表示形式,前者准确,后者直观。
用一件事件发生的频率来估计这一件事件发生的概率。
可用列表的方法求出概率,但此方法不太适用较复杂情况。
※假设布袋内有m个黑球,通过多次试验,我们可以估计出布袋内随机摸出一球,它为白球的概率;
※要估算池塘里有多少条鱼,我们可先从池塘里捉上100条鱼做记号,再放回池塘,之后再从池塘中捉上200条鱼,如果其中有10条鱼是有标记的,再设池塘共有x条鱼,则可依照 估算出鱼的条数。(注意估算出来的数据不是确切的,所以应谓之“约是XX”)
※生活中存在大量的不确定事件,概率是描述不确定现象的数学模型,它能准确地衡量出事件发生的可能性的大小,并不表示一定会发生。
概率的求法:
(1)一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m个结果,那么事件A发生的概率为P(A)=
(2)、列表法
用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。
(3)树状图法
通过列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法。
(当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率。)
第四章 图形的相似
4.1 成正比线段
4.2 平行线段成比例
4.3 形似多边形
4.4 探索三角形相似的条件
4.5 相似三角形判定定理的证明
4.6 利用相似三角形测高
4.7 相似三角形的性质
4.8 图形的位似
一. 线段的比
※1. 如果选用同一个长度单位量得两条线段AB, CD的长度分别是m、n,那么就说这两条线段的比AB:CD=m:n ,或写成 .
※2. 四条线段a、b、c、d中,如果a与b的比等于c与d的比,即 ,那么这四条线段a、b、c、d叫做成比例线段,简称比例线段.
※3. 注意点:
①a:b=k,说明a是b的k倍;
②由于线段 a、b的长度都是正数,所以k是正数;
③比与所选线段的长度单位无关,求出时两条线段的长度单位要一致;
④除了a=b之外,a:b≠b:a, 与 互为倒数;
⑤比例的基本性质:若 , 则ad=bc; 若ad=bc, 则
二. 黄金分割
※1. 如图1,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果 ,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比.
※2.黄金分割点是美、最令人赏心悦目的点.
四. 相似多边形
¤1. 一般地,形状相同的图形称为相似图形.
※2. 对应角相等、对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边的比叫做相似比.
五. 相似三角形
※1. 在相似多边形中,最为简简单的就是相似三角形.
※2. 对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形.相似三角形对应边的比叫做相似比.
※3. 全等三角形是相似三角的特例,这时相似比等于1. 注意:证两个相似三角形,与证两个全等三角形一样,应把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.
※4. 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比.
※5. 相似三角形周长的比等于相似比.
※6. 相似三角形面积的比等于相似比的平方.
六.探索三角形相似的条件
※1. 相似三角形的判定方法:
一般三角形 直角三角形
基本定理:平行于三角形的一边且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形与原三角形相似.
①两角对应相等;
②两边对应成比例,且夹角相等;
③三边对应成比例. ①一个锐角对应相等;
②两条边对应成比例:
a. 两直角边对应成比例;
b. 斜边和一直角边对应成比例.
※2. 平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.
如图2, l1 // l2 // l3,则 .
※3. 平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.
八. 相似的多边形的性质
※相似多边形的周长等于相似比;面积比等于相似比的平方.
九. 图形的放大与缩小
※1. 如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在的直线都经过同一点,那么这样的两个图形叫做位似图形; 这个点叫做位似中心; 这时的相似比又称为位似比.
※2. 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比.
◎3. 位似变换:
①变换后的图形,不仅与原图相似,而且对应顶点的连线相交于一点,并且对应点到这一交点的距离成比例.像这种特殊的相似变换叫做位似变换.这个交点叫做位似中心.
②一个图形经过位似变换后得到另一个图形,这两个图形就叫做位似形.
③利用位似的方法,可以把一个图形放大或缩小.
第五章 投影与视图
5.1 投影
5.2 视图
※三视图包括:主视图、俯视图和左视图。
三视图之间要保持长对正,高平齐,宽相等。一般地,俯视图要画在主视图的下方,左视图要画在正视图的右边。
主视图:基本可认为从物体正面视得的图象
俯视图:基本可认为从物体上面视得的图象
左视图:基本可认为从物体左面视得的图象
※视图中每一个闭合的线框都表示物体上一个表面(平面或曲面),而相连的两个闭合线框一定不在一个平面上。
※在一个外形线框内所包括的各个小线框,一定是平面体(或曲面体)上凸出或凹的各个小的平面体(或曲面体)。
※在画视图时,看得见的部分的轮廓线通常画成实线,看不见的部分轮廓线通常画成虚线。
物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影。
太阳光线可以看成平行的光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影。
探照灯、手电筒、路灯的光线可以看成是从一点出发的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影。
※区分平行投影和中心投影:①观察光源;②观察影子。
眼睛的位置称为视点;由视点发出的线称为视线;眼睛看不到的地方称为盲区。
※从正面、上面、侧面看到的图形就是常见的正投影,是当光线与投影垂直时的投影。
①点在一个平面上的投影仍是一个点;
②线段在一个面上的投影可分为三种情况:
线段垂直于投影面时,投影为一点;
线段平行于投影面时,投影长度等于线段的实际长度;
线段倾斜于投影面时,投影长度小于线段的实际长度。
③平面图形在某一平面上的投影可分为三种情况:
平面图形和投影面平行的情况下,其投影为实际形状;
平面图形和投影面垂直的情况下,其投影为一线段;
平面图形和投影面倾斜的情况下,其投影小于实际的形状。
第六章 反比例函数
6.1 反比例函数
6.2 反比例函数的图像与性质
6.3 反比例函数的应用
※反比例函数的概念:一般地, (k为常数,k≠0)叫做反比例函数,即y是x的反比例函数。 (x为自变量,y为因变量,其中x不能为零)
※反比例函数的等价形式:y是x的反比例函数 ←→ ←→ ←→ ←→ 变量y与x成反比例,比例系数为k.
※判断两个变量是否是反比例函数关系有两种方法:①按照反比例函数的定义判断;②看两个变量的乘积是否为定值即 >。(通常第二种方法更适用)
※反比例函数的图象由两条曲线组成,叫做双曲线
※反比例函数的画法的注意事项:①反比例函数的图象不是直线,所“两点法”是不能画的;
②选取的点越多画的图越准确;
③画图注意其美观性(对称性、延伸特征)。
※反比例函数性质:
①当k>0时,双曲线的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;
②当k<0时,双曲线的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大;
③双曲线的两支会无限接近坐标轴(x轴和y轴),但不会与坐标轴相交。
※反比例函数图象的几何特征:(如图4所示)
点P(x,y)在双曲线上都有

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第一学期九年级期中考试数学试题
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. , B. , C. , D.
2.下列命题:①四条边相等的四边形是正方形;②两组邻边分别相等的四边形是平行四边 形;③有一个角是直角的平行四边形是矩形;④两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形.其中错误命题的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(2013•雅安)已知x1,x2是一元二次方程x2-2x=0的两根,则x1+x2的值是( )
A.0, B.2, C.-2, D.4
4.(2013•益阳)抛物线y=2(x-3)2+1的顶点坐标是( )
A.(3,1), B.(3,-1), C.(-3,1), D.(-3,-1)
5.为了改善居民住房条件,我市计划用未来两年的时间将城镇居民的住房面积由现在的人均约为l0m2提高到12.1m2,若每年的年增长率相同,则年增长率为
A.9% B.10% C.11% D.12%
6.正方形ABCD在坐标系中的位置如下图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针旋转90°后,B点的坐标为
A.(一2,2) B.(4,1) C.(3,1) D.(4,0)
7.在同一直角坐标系中,函数 与 ( ≠0)的图像大致是
8.两圆的半径分别为R和r,圆心距为1,且R、r分别是方程 的两个根,则两圆的位置关系是
A.相交 B.外切 C.内切 D.外离
9.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,两等圆OA,OB外切,那么图中两个扇形(阴影部分)的面积是
A. B. C. D.
10.学生甲与学生乙玩一种转盘游戏.如图是两个完全相同的转盘,每个转盘被分成面积相等的四个区域,分别用数字“l”,“2”,“3”,“4”表示.固定指针,同时转动两个转盘,任其自由停止,若两指针所指数字的积为奇数,则甲获胜;若两指针所指数字的积为偶数,则乙获胜;若两指针指向扇形的分界线,则都重转一次,在该游戏中乙获胜的概率是
A. B. C. D.
11.如下图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别是D、E、F,已知∠A=100°,∠C=30°,则∠DFE的度数是
A.55° B.60° C.65° D.70°
12.某电视台“走基层”栏目的一位记者乘汽车赴360km外的农村采访,全程的前一部分为高速公路,后一部分为乡村公路.若汽车在高速公路和乡村公路上分别以某一速度匀速行驶,汽车行驶的路程y(单位:km)与时间x(单位:h)之间的关系如下图所示,则下列结论正确的是
A.汽车在高速公路上的行驶速度为100km/h
B.乡村公路总长为90km
C.汽车在乡村公路上的行驶速度为60km/h
D.该记者在出发后4.5h到达采访地
二、填空题(每小题3分,共15分)
13.抛物线 与直线 只有一个交点,则实数 的值是_______
14.康康家购置了一辆新车,爸爸妈妈商议确定车牌号,前三位选定为JA0后,对后两位数字意见有分歧,最后决定由毫不知情的康康从如下图排列的四个数字中随机划去两个,剩下的两个数字从左到右组成两位数,续在JA0之后,则选中的车牌号为JA058的概率是__________。
15.如下图为二次函数 的图象,在下列说法中:
① <0;②方程 的根是 =3;③ >0;④当 >1时, 随 的增大而增大。
正确的说法有__________.(把正确的答案的序号都填在横线上)
16.如下图所示,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将 ABE向上翻折,点A正好落在CD上的F处,若△FDE的周长为8, FCB的周长为22, 则FC的长为__________________。
17.如下图,是由形状大小完全相同的梯形构成的,试观察图形并填表:
梯形个数 1 2 3 4 …… 13.
周长 3 +
4 +2
5 +3
……
三、解答题(第18-20题每题8分,第21题9分,第22题11分,第23题12分,第2题13分,共69分)
18.解方程:
(1)(2 +1)2=( -3)2(因式分解法)
(2)2 2—30= (配方法)
19.如下图,E、F分别是平行四边形ABCD对角线BD所在直线上两点,DE=BF.请你以F为一个端点,和图中已标有字母的某一点连成一条新的线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需研究一组线段相等即可)
(1)连结_________;(2)猜想:______________;
(3)证明:(说明:写出证明过程中的重要依据)
20.已知:关于 的方程 2—2(m+1) + 2=0
(1)当 取何值时,方程有两个实数根?
(2)为 选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求这两个根。
21.如下图, ABC内接于⊙O,D为OC延长线上一点,∠ABC=∠DAC=30°
(1)判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若OD⊥AB,BC=5,求AD的长。
22.已知:如下图,在平面直角坐标系 中,Rt OCD的一边OC在 轴上,∠=90°,点D在第一象限,OC=3,DC=4,反比例函数的图象经过OD的中点A。
(1)求该反比例函数的解析式。
(2)若该反比例函数的图象与Rt OCD的另一边DC交于点B,在 轴上求一点P,使PA+PB最小,求点P的坐标。
23.如下图,用长为39米的篱笆(虚线部分),一面靠墙围成矩形ABCD菜园(AB<BC,且在边BC上开一个l米宽的门。
(1)要使围成的矩形ABCD菜园面积为128米2,那么矩形一边AB长应为多少米?
(2)可围成的矩形ABCD菜园的最大面积为多少平方米?此时矩形一边AB长为多少米?
24.如下图点A在 轴上,OA=4,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置。
(1)求点B的坐标;
(2)求经过A、O、B的抛物线的解析式;
(3)在此抛物线的对称轴上,是否存在点P,使得以点P、O、B为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由。
22012-2013学年度山东即墨第一学期九年级期中考试数学试题
数学试卷参考答案
一、选择题
1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 7.D 8.C 9.A l0.C 11.C l2.C
二、填空题
13.士2 14. l5.①②④ l6.7 17.6 +4 ,( +2) 十
三、解答题
18.(1)
(2) 3 ,
19.(1)CF
(2)CF=AE
(3)证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴AD∥BC,AD=BC(平行四边形对边平行且相等)
∠ADB=∠CBD (两直线平行内错角相等)
∴∠ADE=∠CBF(等角的补角相等)
∵DE=BF
∴△ADE≌△CBF(SAS)
∴CF=AE(全等三角形的对应边相等)
20.(1)
(2)答案不唯一,只要正确即可。
21.解:(1)连接OA,
∵∠ABC=∠DAC=30°,
∵∠COA=2∠CBA,
∴∠DAO=90°.
∴AD与⊙O相切。
(2)连接OB,
∵OD⊥AB,OB=OA,
∴BC=AC=5
∵∠COA=60°
∴OA=5,∴AD=5
22.(1)反比例函数解析式为:
(2)点P坐标为(2.5,0)
23.(1)设矩形一边AB长为 .则BC的长为(39—2 +1)
根据题意,得 (39--2 +1)=128,即 2--20 +64=0,
解得 l=4, 2=16.
因为AB<BC,所以AB=4 .
故要使围成的菜园面积为128米2,矩形一边AB应为4米。
(2)设菜园的面积为Sm2,
则S= (39--2 +1)= 一2 2+40 = 一2( 一10)2+200.
当 =10时,S取最大值,是200m2
故菜园的最大面积为200m2,此时AB为10m。
24.(1)点B的坐标为(一2,一2 )
(2)抛物线的解析式为
(3)抛物线的对称轴是直线x=2,设点P的坐标为(2, )
①当OP=OB=4时,OP2=16。 所以4+ =16.解得 士2
当P在(2,2 )时,B、O、P三点共线。
②当BP=BO=4时,BP2=16.所以42+( )2=16.解得 =
③当PB=PO时,BP2=PO2.所以42+( )2=22+ .解得
综合①、②、③,点P的坐标为(2, )。
北师大版九年级上册数学第115页练习答案
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【答案】: 解:分两种情况:(1)以点O为位似中心,在四边形OABC的同侧时,设所画的位似图形为四边形OA′B′C′,由相似比为2:1可得O点的对应点的坐标为O(0,0)A点的对应点的坐标为A'(6,0),B点的对应点的坐标为B′(8,8),C点的对应点的坐标为C′(-4,6),在平面直角坐标系中描出O,A′,B′,C′四点,顺次连接O,A′B'C′,则四边形OA′B′C′与四边形OABC位似,相似比是2:1.(画图如图4-8-23中四边形OA′B′C′)
(2)以点O为位似中心,在四边形OABC的异则时,设所画的位似图形为OA”B”C”.由相似比为2:1,可得0点的对应点的坐标为0(0,0),A点的对应点的坐标为A″(-6,0),B点的对应点的坐标为B”(-8,-8),C点的对应点的坐标为C″(4,-6).在平面直角坐标系中描写出O,A″B″C″四点,顺次连接O,A″B″C″,则四边形OA″B″C″与四边形OABC位似,相似比为2:1.(画图如图4-8-23中四边形OA″B″C″)
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