2025-04-17 04:30:23 | 35教育网
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家收集的体育运动会演讲稿(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学们:
郑州市二七区体育运动会已圆满结束了,我们学校有16名学生参加了共37个项目的比赛,他们自愿报名,说明他们平时关注自身的身体锻炼,运动会上,敢于展示自我,全面提升个人素养。他们锻炼的是体力,激活的是生命,收获的是快乐,下面我们掌声有请这些同学上台领奖。
我们学校好多同学都能利用课间进行跳绳、踢毽子等有意义的活动,从本周开始,我们学校将以游戏的方式由你们自己选定班级本周的活动项目,各班要科学有序的安排好课间活动,并评出你们班的项目王,各班体育委员与周五上午第四节课前将本班的项目王名字、项目及数量报给我,学校将把此周的项目王公布在学校的电子屏上,等到第二周再进行重新选定运动项目,如果同一个项目出现比第一周成绩好的,两个同学可以进行比赛,重新选定项目王。
同学们让运动和旋律激活我们的人生,让朝气和活力充满我们的校园。祝愿我们每位同学都能成为项目王。
老师,同学们:
早上好!
我是xx班的xxx,今天我讲话的题目是:我们的体育精神。 就在前天20xx年4月10日,在暖暖的春风中,精彩纷呈的春季运动会在我们学校完美谢幕了,但是,有一种精神却没有随之谢幕,这种精神仍久久的洋溢在我们的校园。
一天的运动会不算太长,但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。而在操场上一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至是一声声的安慰抚贴,都让我为之而深深感动。是啊,这次运动会不仅是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边,而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。
我们的老师和同学,我们的运动员和裁判员,所表现出来的积极参与、勇于拚搏、团结合作、相互关爱、认真工作、全心投入的这种人文精神,把比赛和友谊,把体育和人格,把运动和人生演绎的崇高和伟大。运动会是校园文化建设的一项重要内容,也是培养学生综合素质的一条重要途径。
本届运动会是圆满的,它凝结了校领导、老师和同学们的心血,各个班级的师生利用课余时间积极排练,同学们纷纷出谋划策、集思广益。这无疑深刻体现了我们马集乡中学 “质量奠基、文化立校”的宗旨,同时也体现出学校对于学生全面发展的重视。
同学们,体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情,带给我们品质、健康、快乐。
谢谢大家!
老师,同学们:
运动会的意义是什么呢?我想是在比团结合作、比拼搏精神,为了班级利益,同学们能做到戮力同心,为了班级利益大家可以不计个人得失,可以咬咬牙坚持到底,可以为了取得胜利而奋力拼搏,可以在各方面为班级作贡献,如写报道、喊加油、做救护、搞卫生、做宣传标语等。比如21日下午在同学们的呐喊助威中,有许多同学即使在自己嗓子哑的情况下,也仍然继续着,因为赛场上有他们的队员,他们想把自己的力量送给他们,他们想为班级,为学院做出自己的贡献!最让人看到班级凝聚力的是4×100米接力赛,那种与其它班级同时比拼的场面可以说是扣人心弦,所有人的心都是很紧张的。作为院老师最担心的是本院同学掉棒而失去机会,作为运动员怕的是自己辜负这么多同学老师的期望,不小心出错或掉棒或跑得太慢等,而观战的同学则恨不得自己的力量长在运动员身上,担心自己学院的体育健儿落后,拼命的喊是爆发出的心中对这个集体的'热爱,这是一种最基本的集体主义精神。不论选手比赛结果是什么,我们都送给他们美好的赞美和和钦佩的目光,因为他们是运动场上的英雄。
在运动场上,我们很少看到同学哭,更多的是看到他们奋力地不顾一切拼搏的样子,他们能克服平时不敢想像的困难,能爆发出比平时大得多的力量、快得多的速度,因为有这个场,因为有这个团队和舞台。他们能在跌倒时迅速爬起来继续跑,能在坚持不了的情况下顽强地完成自己的项目,比如5000米长跑时一位师哥即使赛场上剩下他一个人,他顶住来自身体和心理上的压力,坚强的跑完了赛程,从他身上我们看到的是顽强拼搏的体育精神,这是一种强烈的毅力,是一种可以摧毁一切的体育精神。
运动会已经进行了一半的赛程,但是同学们呐喊助威声不减,运动健儿们奋斗拼搏的意志不灭,无论此次运动会的结果是什么,我们都会很高兴,因为我们懂得了运动会的意义,体验了运动精神,弘扬了个性和青春活力,收获了笑脸和良好的精神风貌,在比赛中寻觅了更多的光彩!
老师们、同学们:
早上好!
在充满激情、不断收获的金秋季节,我们积极准备、热情参与的校运会已经圆满结束。热烈与激动还未退去,我们又迎来了xx市第二届校园足球比赛。我们将又一次伴随青春的旋律,感受绿茵场上敢于拼搏、不断超越的体育精神。 现在,我站在国旗下,回味校运会带给我们的喜悦,也希望大家在以后的生活中继续努力,勇敢竞争,团结友爱,不断超越。今天我讲话的题目就是“让体育精神发扬光大”。
运动会,已让我们懂得勇敢拼搏的重要,团结友爱的必要。我们在竞赛中看重同学们优异的体育成绩,也看重各个班级在这样的大型活动中表现出来的班级凝聚力,更看重同学们身心的健康成长。 体育比赛带给我们的是阳光、健康的精神风貌。培养身心健康、意志坚强、充满活力的优秀学生,永远是学校义不容辞的责任,让所有学生在健康向上的良好环境里成长,更是我们每一位老师的心愿。 我们美好的校园,正见证同学们成长路上的顽强与喜悦。 大家知道,能激励全世界所有人的奥运精神是“更快、更高、更强”。而支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么呢?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。生活中,我们也希望自己能真正做到自信,自强,自尊。给自己一个展示的机会,让自己学会以正确的方式与对手竞争。
在激烈的甚至艰难的竞赛中,不轻言放弃,凭借最顽强的毅力,跨越所有的障碍,摘取成功。用血汗灌溉的成功,往往是最令人自豪的。 同学们,站在体育的大舞台,我们也就站在了自己人生的大舞台。运动场上,热烈的掌声,是给优胜者的鼓舞,也是给暂时落后者的激励。我们以后要面对的竞争还很多,谁早做准备,谁就更容易赢得机会。同时,也请大家记住:对手强,我更强! 所以,即使面对的是最强大的对手,同学们也要拿出运动会上的拼劲,爱拼才会赢。
希望大家在以后的成长路上,积极进取,将敢于拼搏、不断超越的体育精神发扬光大! 我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家上午好!
天高云淡,金秋送爽,红枫怡人,稻谷飘香。在这国庆佳节即将来临之际,我们满怀激情又迎来了一年一度的校内综合体育运动大会,我谨代表学校,向为本次体育运动大会的顺利召开付出辛勤努力的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练积极准备的同学们表示亲切的问候!向前来参加今天开幕式的各位领导,各位来宾表示最热烈的欢迎!
少年强则国强,身体棒为最棒。这次运动大会不仅是对我校体育工作的一次大检阅,也是对我校德育工作的大检查,更为同学们展示个性特长及运动风采提供了平台。
体育是向上的,也是诱人的。他让我们感受运动的无限魅力,感受童年的朝气灵动,感受生命的激情快乐。体育带给我们的是阳光,是健康,是积极向上的精神风貌。培养身心健康、意志坚强、充满活力的优秀学生,是每位教师义不容辞的责任;让同学们成长在健康向上的良好环境里,是我们每位老师最大的心愿。为此,我校响应上级号召,于今年的4月17日举行了“校园球类活动”启动仪式,开展了阳光体育活动。并充分利用每天下午一小时的阳光体育活动时间,组织好班级内、班级间的球类比赛。体育活动的开展,不仅增强了同学们的体质,也丰富了同学们的生活。
体育工作只是学校工作的一部分,随着教育的深化,我校的教育事业也在蓬勃发展中。近一年里,学校的各项工作再次取得了新成就。09年度,我校被评为县级“十一五”教育科研先进单位,省级勤工俭学、劳动实践场所建设先进单位;20xx年度,我校又被评为“两基”工作先进学校、安全工作先进学校、教育管理先进学校,同时还被评为州级远程教育先进学校等。可喜的成绩与老师们的辛勤工作是分不开的,与同学们的刻苦努力是紧密相连的,更与社会各界人士对教育的支持是密不可分的。先进的教学理念、优雅的育人环境带给教师的是朝气,积极向上的教育热情带给同学们的是素质的提高、能力的培养。这次运动会,不仅仅是为了展示同学们优秀的体育成绩,更是为了全校师生的身心健康发展。因为,我们始终坚持“教师的身心健康是学校最大的财富”,始终坚持“学生的健康成长和未来发展高于一切”。今天,就让我们再次走向操场,走进阳光,在我们的校园里,去展示我们成长中的幸福与快乐吧。
同学们,老师们!为了能够开好本次大会,希望全体工作人员,裁判员忠于职守,热情服务,确保各项活动安全顺利进行。希望同学们努力拼博,勇于进取,赛出水平,赛出风格,赛出鸡冠小学学生的个性与魅力。让我们在运动场上飞奔、驰骋、腾跃 、搏击,共同领略体育的魅力,共同擦亮生命的阳光!
本次运动会的召开得到了乡领导,村领导,各林场领导以及陈类氏家族的大力支持,在这里,我代表全校师生对你们的帮助致以深深的谢意!
最后,预祝本次运动会取得圆满成功!也祝各位领导、来宾身体健康,工作顺利!谢谢大家!
各位运动员、教练员、大会工作人员:
通过紧张的期中考试,在气候宜人的日子里,仙居中学20xx年冬季运动会开幕了,借此机会,我代表校领导班子和大会领导小组向本次运动会的顺利举行表示热烈的祝贺!
今年冬季运动会的召开是在学校改革发展取得辉煌成绩的新形势下召开的。一年来,学校坚持先进的符合本校实际的办学理念,以深化“三项工程”活动为载体,以实施“做强、做精、做大”跨越式发展模式为动力,在教育质量提高、教师队伍建设、学校发展等各方面都取得了新的可喜的成绩。这次冬季运动会的召开将是对学校体育工作的一次检验,也是对同学们体育素质的综合测试,也是对班风、班集体建设的一次考查,对于促进和推动我校的体育工作、素质教育工作都有着十分积极的意义。希望全体运动员、教练员遵守纪律、遵守规则,发扬良好的体育竞赛美德,赛出水平,赛出风格。争取创造各项比赛的优异成绩,以实际行动为班级、为学校争光!希望全体大会工作人员精心组织,加强服务,注意安全。确保运动会的顺利进行。希望本次运动会能充分展示我校师生斩新的精神风貌,把本次运动会开成一个“比水平、比友谊、比团结”,齐心协力、奋发向上的大会!
最后,祝运动会圆满成功!
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我叫###,是四年级(7)班的体育委员。校园之星“十佳少年”活动开始了,大家都积极踊跃的表现自我,都想得到自己想要的奖项。我也不例外。在这么多奖项中我一眼看中那闪闪发光的“运动之星。”我很喜欢它,觉得它也挺适合我的。
我,一个既普通又可爱的阳光女孩,活泼开朗、热爱生活、热爱学习,但更热爱运动。
别看我娇小玲珑,其实我很有运动天赋。从小我就跟着爸爸每天坚持跑步半小时,参加各种运动。渐渐地我对体育产生了浓厚的兴趣,老师也很欣赏我的表现。每年的运动会上我都取得骄人的成绩,为班级得到了不少荣誉呢!在去年的800米长跑比赛中,我遥遥领先,眼看就要达到胜利的终点,突然意外出现了,重重摔倒在跑道上。这时后面的选手陆续从我身边经过,我知道冠军与我无翼而飞了。但我没有流泪,而是顽强的站起来,忍着剧痛,一瘸一拐走到终点。那一刻全场爆发出热烈地掌声,老师和同学纷纷围上来,紧紧拥抱着我,夸我和桑兰一样坚强勇敢。没过多久我又被选为校运动队参加区运动会,我更加刻苦训练,操场上洒下我辛勤的汗水。功夫不负有心人,在强手如林的比赛中,我不负众望,取得优异的成绩,为学校争光添彩。在今年的运动会上我又拿了800米、跳远两个第一呢!《古今贤文。合作篇》告诉我们:一枝独放不是春,万紫千红春满园。我不但自己坚持锻炼,还带领班中同学一起训练。在刚过去的36届田径运动会中,我班取得了团体总分第二的好成绩,老师说我立下汗马功劳。 35教育网
我不仅体育好,学习成绩也名列前茅。每年都是三好生、还在惠山区英语口语比赛中得了第二名。
我的爱好广泛,学校合唱队、诗歌朗诵队都有我活跃的身影,围棋、绘画、书法……我样样喜欢。
虽然我取得了一些成绩和荣誉,但我永不满足,会一如既往向更高的目标努力拼搏。
请大家记住我——张玉亭,请你们投上宝贵的一票!谢谢大家。
热爱体育运动的我——是一位性格开朗、爱跑爱跳的阳光男孩。我学习比 较认真,语文课堂上能专心听讲,积极回答问题,现在能认真完成作业;我很喜爱 语文,我爱读书,看过的书很多很多,如:《窗边的小豆豆》、《三国演义》、 《谁动了我的奶酪》、《小王子》等等好的.书籍丰富了我的知识面。体育 方面更是成绩优异,长跑、短跑不在话下,立定跳远更是我的拿手绝活;抖空竹更 是我的特长,在体育课和课外活动中我能够和大家一起活动,锻炼身体。在运动 会上,我能认真比赛,为班级取得好的成绩。 有人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如 果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有意义。”看来健康是何等重要。
从 中我体会到做运动的好处。 虽然体育锻炼可能会占用我一些学习的时间,但我一定会合理的安排好时 间。我会更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的好学生。 同学们,请把你们手中宝贵的一票投体育之星演讲稿给我吧!相信我!积极锻炼身体,你我 共同参与!让我们拥有一个健康的身体。
谢谢大家!
为鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性。xx乡中心学校在20xx年4月份开展了第一届校园之星评选活动。4月1日成立了领导组织,制定了活动方案,召开了启动大会,政教处、校团委向全校学生发出了倡议:“人人争当校园之星,大家共建和谐校园”!4月2日至20日,全校各班开展了“班级之星”评选活动,评选出了本班的“班级之星”。4月25日召开了评审大会,在全校100名班级之星中评选出了“校园之星”10人,他们是:自强之星:于军,体育之星:张作瑞,才艺之星:李昀权,劳动之星:韩兴安,俭朴之星:王婷,礼仪孝顺之星:党欢,进步之星:孙萌,诚实之星:展思琦,勤奋之星:张海庆,学习之星:杜秋雨,在4月29日召开了庆祝五.四青年节暨第一届“校园之星”表彰命名大会,会上王标校长做了重要讲话,为“校园之星”获得者颁发了奖状和奖品,会上全校师生进行了精彩的文艺表演。
通过此次活动的开展,对学生进行了多方面的正确引导,树立了学生的自信心,让学生能够生动、活泼、健康、主动、全面发展,让学生知道了,学习的榜样就在身边,形成了自尊自爱、自主自强、人人争做德、智、体、美、劳等全面发展的合格学生的良好校风。
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