东莞哪个民办初中学校好？

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本文目录一览：

• 1、东莞哪个民办初中学校好？
• 2、东莞粤华学校怎么样
• 3、政史地一般,化学能及格,生物五十多,物理二十多分怎么选文理？

东莞哪个民办初中学校好？

东莞粤华学校挺好的。

东莞市粤华学校是经教育行政部门批准，由东莞腾华实业投资有限公司出资，按省一级学校标准兴建的全日制、全寄宿制大型民办学校，设计规模210个教学班。2011年下半年破土动工，定于2012年9月正式开学。

学校介绍：

东莞市粤华学校是一所集小学、初中、高中、国际部于一体的全日制、全寄宿制大型高端民办学校。学校背枕黄公山，毗邻同沙水，坐落在市区两大“绿肺”——同沙生态园和虎英公园之间。

学校占地300多亩，设计规模210个班，师生10000人。目前，在校生112个班，师生5000多人。

建校五年来，学校秉承“大德立业，教育报国”的办学宗旨和“育时代英才，铸百年名校”的办学目标，遵循“立德树人，多维出彩”的办学理念及“平安粤华、质量粤华、特色粤华、创新粤华”的办学方针。

实行三全德育、主题德育、活动德育，集体备课导学案制、小组合作导师制、先学后教与四清管理，教育教学、特色发展及后勤服务均取得显著业绩。

小学部实行小班教学。

在常规课程的基础上增设了“演讲与口才”、“高效阅读”、“少儿书法”、“电钢琴”、“律动舞蹈”、“英语口语”等校本课程，全面拓展、提升孩子的六项素养。

（即：学会与人交往的基本礼仪；能写一手好字；爱阅读、能写作、口才好；有一口流畅的日常英语；有一项艺术特长；有一项擅长的健身运动）。

近四年来，教学成绩不断攀升，在历年小学毕业考试中总平均分均超市民办学校总平均分30~40分；学科竞赛初露锋芒，在各类书法、信息、英语、绘画等比赛中，屡获佳绩。

初中部2015年、2016年两届中考总平均分均杀进全市前20名，特别是2016年中考，数百学子单科满分，总分700分以上者数倍攀升。高中部2016年首届高考就有1名学子考入清华大学，这在东莞学校史上还是第一次。

130多名学子被国内外知名大学录取，全部学子升入大学，升大学率为100%。重本完成率与各项指标综合完成率，都名列全市民办学校第一名，相对于中考成绩提升率名列全市公、民办学校也是第一名。

国际部所有毕业生全部考上国内外名牌大学，多名学生被华盛顿大学、墨尔本大学、悉尼大学、迈阿密大学等知名大学录取。

粤华学校在市级以上各类比赛中获奖千余人次，参加全国中学生英语能力竞赛、全国信息奥林匹克竞赛、CCTV希望之杯英语风采大赛、全国中学生数理化学科能力展示大赛、希望杯全国数学竞赛、全国物理竞赛等表现卓越。

学校先后荣获全国校园文化创新示范校、广东省分级阅读示范基地、广东省餐饮服务食品安全示范单位、广东省中学志愿者示范校、东莞市办学水平综合督导评估一等奖、东莞市最具竞争力教育品牌、东莞市最美校园、东莞市一级学校等殊荣。

东莞粤华学校怎么样

东莞粤华学校挺好的。

东莞市粤华学校是经教育行政部门批准，由东莞腾华实业投资有限公司出资，按省一级学校标准兴建的全日制、全寄宿制大型民办学校，设计规模210个教学班。2011年下半年破土动工，定于2012年9月正式开学。

学校介绍：

东莞市粤华学校是一所集小学、初中、高中、国际部于一体的全日制、全寄宿制大型高端民办学校。学校背枕黄公山，毗邻同沙水，坐落在市区两大“绿肺”——同沙生态园和虎英公园之间。

学校占地300多亩，设计规模210个班，师生10000人。目前，在校生112个班，师生5000多人。

建校五年来，学校秉承“大德立业，教育报国”的办学宗旨和“育时代英才，铸百年名校”的办学目标，遵循“立德树人，多维出彩”的办学理念及“平安粤华、质量粤华、特色粤华、创新粤华”的办学方针。

实行三全德育、主题德育、活动德育，集体备课导学案制、小组合作导师制、先学后教与四清管理，教育教学、特色发展及后勤服务均取得显著业绩。

小学部实行小班教学。

在常规课程的基础上增设了“演讲与口才”、“高效阅读”、“少儿书法”、“电钢琴”、“律动舞蹈”、“英语口语”等校本课程，全面拓展、提升孩子的六项素养。

（即：学会与人交往的基本礼仪；能写一手好字；爱阅读、能写作、口才好；有一口流畅的日常英语；有一项艺术特长；有一项擅长的健身运动）。

近四年来，教学成绩不断攀升，在历年小学毕业考试中总平均分均超市民办学校总平均分30~40分；学科竞赛初露锋芒，在各类书法、信息、英语、绘画等比赛中，屡获佳绩。

初中部2015年、2016年两届中考总平均分均杀进全市前20名，特别是2016年中考，数百学子单科满分，总分700分以上者数倍攀升。高中部2016年首届高考就有1名学子考入清华大学，这在东莞学校史上还是第一次。

130多名学子被国内外知名大学录取，全部学子升入大学，升大学率为100%。重本完成率与各项指标综合完成率，都名列全市民办学校第一名，相对于中考成绩提升率名列全市公、民办学校也是第一名。

国际部所有毕业生全部考上国内外名牌大学，多名学生被华盛顿大学、墨尔本大学、悉尼大学、迈阿密大学等知名大学录取。 35教育网

粤华学校在市级以上各类比赛中获奖千余人次，参加全国中学生英语能力竞赛、全国信息奥林匹克竞赛、CCTV希望之杯英语风采大赛、全国中学生数理化学科能力展示大赛、希望杯全国数学竞赛、全国物理竞赛等表现卓越。

学校先后荣获全国校园文化创新示范校、广东省分级阅读示范基地、广东省餐饮服务食品安全示范单位、广东省中学志愿者示范校、东莞市办学水平综合督导评估一等奖、东莞市最具竞争力教育品牌、东莞市最美校园、东莞市一级学校等殊荣。

政史地一般,化学能及格,生物五十多,物理二十多分怎么选文理？

35教育网(https://www.35shipin.com)小编还为大家带来政史地一般,化学能及格,生物五十多,物理二十多分怎么选文理？的相关内容。

一场高考改革，牵动国人心。记者获悉，经过广泛调研、征集意见，我省一部新的高考改革实施方案已初步拟定：取消X科，分大文、大理科，具体的改革方案可能于2010年高考实行。也就是说，2007年入学，今年9月即将升读高二的这批广东省高中生，将面临“3+文/理综合”新高考模式。

至此，由1999年起开始实施的“3+X”科高考科目试验方案，以及2000年后进一步调整的“3+综合能力测试+X”或将在2010年高考终结，成为历史。

■声音

新高考方案增加竞争砝码

早在今年初，民进广东省委会、民盟广东省委会就提交建议，呼吁广东高考取消X科。他们在建议中指出，广东高考涉及科目在全国最多。民进广东省委会认为，“文科基础”包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等内容；“理科基础”包括物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等，考生要面对9门以上学科的备考复习。有些科目虽只占十来分，但耗费时间一点也不可能减少；有些虽以选择题为主，但考生如没有把握好学科内容也只能瞎选。有教育专家指出，现行的高考模式使广东成为国内高考涉及科目最多、学生负担最重的省份之一。民盟广东省委会指出，当高考方案确定下来后，老师就引导学生高一时选定X科，方便为高考提早做准备。但高考这条指挥棒却控制了新课改后的高中课程开设。高考只是大学入学的选拔试，绝不能以此来指挥12年的基础教育。教育主管部门是要保证高中各科课程的开设，不能让学生过早偏科。

今年参加高考的东莞中学物理班考生小奕说，2010年的高考新改革，其实是让考生从知识的广度转向知识的深度。从前6门都考的文/理基础，涉及范围很广，各科却不可能挖深，往往学得蜻蜓点水；2010年高考设置的文/理综合，毕竟是小综合，考的是3门。相对而言，考生会更有时间、精力将3门的知识点吃透挖深。

小奕表示，由于全国不少省的高考都是实施大文、大理分科，也就意味着，其他省的理科生不仅仅精通一门物理或一门化学，而是理、化、生俱全。而像他这样的X科选修物理的广东考生，到了大学，或许在理科领域的研究方面会相对吃亏。2010年的高考新改革，将消除这一缺陷，为广东考生增加竞争的砝码。

利

X科难易不一导致的不公将减少

记者连日来走访了多位高中老师、学生，发现大家对于今后取消X科，分大文、大理的改革新方向大多表示认同。大家认同的原因主要在于，新的改革方向可以减少从前X科难易不一可能导致的不公。

自实施“3+X”试验改革方案，几门X科的命题难易程度就一直存在争议，往往很难保证完全平衡。如2007年选考生物的考生就因难度偏大而感到吃亏，同年的化学科命题却相对简单，因此可能造成3门X科不同的理科生之间考核不公，文科生也同样可能面临这样的不公。因X科难易不一带来的反响较大，2007年高考后，我省部分选生物的考生家长甚至联名“上书”，建议省教育考试院重新核定理科3门X科的评分标准。

东莞中学一位高中老师告诉记者，目前广东高考使用的是原始分，X科包含的各学科由于学科性质和考试内容不同，考试难度和区分度难以保持完全一致，而以未经处理的原始分简单累加成总分，作为文科或理科的录取依据，容易造成不公平。他认为，按照2010年新高考的实施方案，取消X科，采取“3＋文/理科综合”的模式（文科综合包含历史、地理、政治学科内容，理科综合包含物理、化学、生物内容），如此一来，针对所有理科生考核的内容相同，所有文科生考试的内容也一样，就可以减少X科难易不一可能导致的不公。

不过，也有人提出质疑：过早地细分大文、大理，可能导致理科生完全抛开政、史、地等人文学科，文科生则完全不识理、化、生。针对这样的疑问，东莞中学有老师表示，目前的高一课程设置，所有高中生9门科目依然设有必修课，如物理一周3节，生物是一周两节，无论今后读文读理，基础课仍然不会丢。

而且，在2010年新改革方案中，也分别设了理科基础、文科基础会考。会考中，文科考生只考理科基础，理科考生考文科基础，并用作高中学习质量的检验和学生进入高考的“入场券”。他认为，将文/理基础作为资格考而并非选拔考，有利于减轻学生应试负担。

忧

偏科学生劣势更加明显

广东2010年新高考改革不再实行3+X+文/理科基础，而是实行大文大理即3+文/理科综合，其中文/理科综合分值300分（文科综合：政治110、历史100、地理90；理科综合：物理110、化学100、生物90）。这意味着：文/理综合考的科目少了，每一门的题量却会增多，难度也会相应增大，对偏科考生的考验将更大。

“以前考文/理基础，考生的薄弱项可能只是十几到二十来分，攻不下来完全可以适当放弃。今后考文/理综合，每科动辄就是90分-110分，分值这么大，对偏科的学生来说，未必是福音。”东莞高级中学一位经验丰富的高中老师在接受记者采访时，表达了自己的担忧。这位老师分析说，让今年升读高二的同学体会较深的是，如某个同学化学和生物学得不错，可是物理科成绩却很糟糕，那怎么办呢？毕竟物理科的分值在理科综合里占了110分，而不是以前理科基础的20多分，如果考生有偏科现象的话，劣势将会更加明显。

他表示，一般来说，能做到3门理科或3门文科都很均衡的考生并不多，选考的3门当中有某一科存在“缺陷”而导致拖后腿的情况不在少数。像这类偏科学生，只有突破了“缺陷”科的成绩，高考成绩才可能得以提升。

■链接

2010年广东新高考改革方案

主要内容

一、科目设置：

3+文综（或理综）。“3”指语文、数学（分文科数学和理科数学）、外语；文综指政治、历史、地理，理综指物理、化学、生物。各科考试内容为必修+选修（以考试说明为准）

二、科目组合：

考试科目组合按照高等学校招生专业分为文科类(含外语类，下同)专业、理科类专业、体育类专业、艺术类(含音乐和美术，下同)专业科目组合。

文科类专业的考试科目组合：必考科目为语文、数学(文科)、外语；指定选考科目思想政治、历史、地理。

理科类专业的考试科目组合：必考科目为语文、数学(理科)、外语；指定选考科目为物理、化学、生物。

体育类专业的考试科目组合：必考科目为语文、数学(理科)、外语，指定选考科目为物理、化学、生物，专业选考科目为体育术科。

艺术类专业的考试科目组合：必考科目为语文、数学(文科)、外语，指定选考科目思想政治、历史、地理，专业选考科目为音乐术科或美术术科。

外语类专业及对外语有特殊要求的专业须加考口语，口语分A、B、C、D四个等级呈现。

三、成绩处理：

各科以原始分呈现，语数外卷面满分各150分，文综（理综）卷面满分300分，四科卷面总分750分。其中理综分值构成为物理110分、化学100分、生物90分。文综目前有两种方案在讨论：一为政治110分、历史100分、地理90分；二为各科100分。

四、考试日程及时间

2-3月：体育术科、音乐术科、美术术科

4月：外语口语

6月7日：上午语文（150分钟）

下午数学（120分钟）

6月8日：上午文综/理综（150分钟）

下午外语（120分钟）

五、学业水平考试制度：

1、考试科目：近期文科、艺术生考物理、化学、生物，理科、体育生考政治、历史、地理，中期所有考生语数英政史地理化生九科全考。

2、考试内容：学科课程标准的共同必修内容90%和广东省教育厅《关于印发<广东省普通高中选修课开设指导意见>的通知》(粤教研[2005]7号)中指定的选修内容10%，全部采用选择题形式，由全省统一组织考试、统一阅卷。

3、成绩处理：卷面分100分，得分结果分A等（90-100）、B等（75-89）、C等（60-74）、D等（59分以下）。

4、考试安排：目前全省有两种意见在征求：一为在每届高中的第三、第五学期的期末（大约1月份）进行，考试时间100分钟，每个学生在高中阶段有两次考试机会，考试结果以两次测试的较高等级计算；二为在每届高中的第四、第五学期的期末（大约7、1月份）进行，其他相同。

六、综合素质评价——注重写实性。

七、高考录取依据：

1、学业水平考试成绩：本A以上高校录取考生，必须从三科学业水平考试都达C以上的考生中录取，各高校还可以根据自身需要另行提高学业水平考试标准；本A以下高校录取考生，必须从三科学业水平考试至少有两科达C以上的考生中录取。

2、当年的高考成绩，确定各批次录取最低分数线。

3、综合素质评价。

以上方案从2010年的高考开始实施，学业水平考试制度从2009年开始实施。

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